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教育核心期刊刊物类别 01基本概述目录评价体系目录0302 基本信息核心期刊是期刊中学术水平较高的刊物，是我国学术评价体系的一个重要组成部分。它主要体现在对科研工作者学术水平的衡量方面，如在相当一批教学科研单位申请高级职称、取得博士论文答辩资格、申报科研项目、科研机构或高等院校学术水平评估等，都需要在在核心期刊上发表一篇或若干篇论文。 基本概述 基本概述通常所说的核心期刊，是指被北大图书馆每四年出版一次的中列出的期刊。医学核心期刊主要以北京大学图书馆出版的《中文核心期刊要目总览》也叫08北大中文核心目录为参照标准，同时各地高校和教育机构根据各地的需要按期刊的影响引子等条件将教育类期刊分为一类、二类或者A、B、C、D等，这种分类方法由于各地的要求不统一，所以没有统一的标准。一般指第三编　文化、教育、历史中的 G4综合性教育、G61学前教育、G62/63初等/中等教育、G64高等教育、G7各类教育。 评价体系 数据库核心期刊分类评价体系 核心期刊分类目前国内有7大核心期刊（或来源期刊）遴选体系：北京大学图书馆“中文核心期刊” （每4年更新一次，最新一次是2008版）南京大学“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”（又称“中国科技核心期刊”）中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据