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教科版小学三年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.天气符号表示的天气是（? ? ）。 A.晴? ? ? ? ?B.阴? ? ? ? ?C.多云 2.撕纸和捏橡皮泥（? ?）。 A.只是形状变化了，本质上没变 B.纸和橡皮泥巴本质上发生了变化，不再是纸和橡皮泥了 C.一点变化都没有 3.在观测记录一个月的天气活动时，下列做法正确的是（? ?）。 A.尽量在每天的同一时间进行观测? ? ? ? ?B.遇到恶劣天气，应该停止观察记录? ? ? ? ?C.尽量在不同地点进行观测 4.使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是（? ?）。 A.空气有一定的体积? ? ? ?B.空气能流动? ? ? ?C.空气比水轻 5.下列关于温度表的说法正确的是（? ?）。 A.从刻度0向下温度越来越高? ? ? ? ?B.从刻度0向上温度越来越低? ? ? ? ?C.从刻度0向下数据越来越小? ? ? ? ?D.从刻度0向上温度越来越高 6.寒冷的冬天，晾在室外衣服结成冰后被晾干，这是水（? ?）的过程。 A.固态→液态? ? ? ? ?B.固态→气态? ? ? ? ?C.液态→气态 7.用于测量空气质量的仪器是（? ?）。 A.蒸发皿? ? ? ? ?B.搅拌棒? ? ? ? ?C.天平 8.食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比（? ?）。 A.混合前重? ? ? ?B.混合后重? ? ? ?C.没有变化 9.空气有利于植物的生长，所以（? ?）。 A.我们应该把植物放在空气充足的地方? ? ? ? B.我们应该把植物放在没有空气的地方 C.我们应该把植物放在空气极少的地方 10.以下说法正确的是（? ?）。 A.天气一直不变? ? ? ?B.不同地区，天气可能不一样? ? ? ?C.同一地区的天气不能发生变化 二.填空题(共10题，共30分) 1.气象站在测量气温时，要将温度计放在（? ? ? ）内。 2.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下，我们可以通过（? ? ? ）加快食盐在水中的溶解速度。 3.把固体物质（? ? ? ），这样物质溶解的速度是最快的。 4.水结冰后，重量不变，（? ? ? ）变大。 5.沸腾是水（? ? ? ）超过一定温度时发生的剧烈的（? ? ? ），沸腾过程中水的温度（? ? ? ）。 6.水变成水蒸气的过程叫（? ? ? ），雨过天晴，地面上的积水变干就是（? ? ? ）现象。 7.若想知道一天中气温的变化，需要用到（? ? ? ）。 8.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米，属于（? ? ? ）。 9.扇扇子实际是用扇子带动空气（? ? ? ），形成风，使人感到（? ? ? ）。 10.倒扣进水中的杯子，杯底的纸巾没有湿，是因为（? ? ? ）阻隔了水和纸巾的接触，（? ? ? ）占据了杯子的空间。 三.判断题(共10题，共20分) 1.风向就是风吹向的方向。（? ?） 2.看到大团、堆积的云，说明很可能要下雨了。（? ?） 3.水的液态和固态能互相转化。（? ?） 4.云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同的天气。（? ?） 5.风不属于天气的种类。（? ?） 6.记录对风向和风速的观测，是天气观察中的重要数据。（? ?） 7.能用过滤的方法分离出溶解在水中的物体。（? ?） 8.常用的温度单位是摄氏度，用符号“℃”表示。（? ?） 9.风是有级别的，级别越大，风力越大，破坏力越大。（? ?） 10.在测量空气的质量时，我们可以用石块代替豆子。 （? ?） 四.连线题(共1题，共8分) 1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。 ? ? ? ? 液体? ? 气体? ? 固体 书本? 牛奶? 水蒸气? 橡皮? 饮用水? 空气? 树叶? 醋 五.填表题(共1题，共12分) 1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。 六.简答题(共5题，共25分) 1.说一说，加快冰融化的方法。 2.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？ 3.气象学家对云进行描述时，通常分为哪三类？ 4.水和空气有什么相同点和不同点？ 5.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。 七.综合题(共3题，共22分) 1.下图是一个玻璃烧瓶，烧瓶内充满空气。瓶口用一橡皮塞塞紧，橡皮塞中插入一玻璃空心弯管，弯管内有一段红色液柱将烧瓶内的空气和外面隔离。 （1）如果用手捂住烧瓶时，弯管内的红色液柱会向__________（填“左”或“右）方向移动，这个现象说明空气具有______________性质。 （2）如果将烧瓶浸在比室温低的冷水中，弯管内的红色液柱将会向___________（填“左或“右”）方向移动，这个现象说明空气具有_________________性质。 2.以下是做“热气球”的实验步骤。请