学校发热病例流程图.docxVIP

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2023-08-10 发布于广东
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学校发热病例流程图.docx

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发热（异常情况）学生处置流程图所有人员进校门前一律测量体温嘱咐学生立即佩戴口罩并转移至隔离观察区等候电话通知家长劝返、嘱咐及时就医并按医疗机构指引处理，班主任登记报告体温异常有其他呼吸道疾病症状或有腹泻症状无家长接送有家长接送班主任加强晨午检体温异常或有其他呼吸道疾病症状体温正常入班学习嘱咐学生立即佩戴口罩并转移至隔离观察区等候电话通知家长劝返、嘱咐及时就医并按医疗机构指引处理，班主任登记报告体温异常有其他呼吸道疾病症状或有腹泻症状无家长接送有家长接送班主任加强晨午检体温异常或有其他呼吸道疾病症状体温正常入班学习学生异常信息登记、报告流程学校安排专人对病例接触的物品及所在的班级、寝室、食堂及隔离区域进行终末消毒并告知病例的一般接触者注意有类似症状及时报告校医登记并报告相关负责人由分管主任和校长报属地教育行政部门（填相关的人员姓名及联系电话）报属地社区服务中心（填相关的联系人及联系电话）和属地疾（07932553210）家长接送就诊并专人联系家长，要求其如实报告诊疗情况询问14天内有无疫情重点区域旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触者或与疫情重点区域返玉人员接触史报分管主任和校长（填相关的姓名及联系电话）打120通知相关医院派车接诊有无学校安排专人对病例接触的物品及所在的班级、寝室、食堂及隔离区域进行终末消毒并告知病例的一般接触者注意有类似症状及时报告校医登记并报告相关负责人由分管主任和校长报属地教育行政部门（填相关的人员姓名及联系电话）报属地社区服务中心（填相关的联系人及联系电话）和属地疾（07932553210）家长接送就诊并专人联系家长，要求其如实报告诊疗情况询问14天内有无疫情重点区域旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触者或与疫情重点区域返玉人员接触史报分管主任和校长（填相关的姓名及联系电话）打120通知相关医院派车接诊有无对隔离区学生进行登记