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实验:探究加速度与力、质量的关系;物体的加速度a 可能和哪些因素有关?
;方案:以小车、一端带滑轮的长木板、粗线、砝码、钩码、天平、刻度尺、宽口夹子为实验器材,研究小车的运动。;实验方案;探究加速度与力的关系;;;;方案二:小车、打点计时器、纸带、一端带滑轮的长木板、细线、砝码、钩码、刻度尺、天平为器材,研究小车运动。;;实验结论:物体的质量不变时,加速度与物体所受合力成正比。;;;实验结论:物体所受合力不变时,加速度与物体的质量成反比。;问题思考;实验:探究加速度与力、质量的关系;物体的加速度a 可能和哪些因素有关?
;方案:以小车、一端带滑轮的长木板、粗线、砝码、钩码、天平、刻度尺、宽口夹子为实验器材,研究小车的运动。;实验方案;探究加速度与力的关系;;;;方案二:小车、打点计时器、纸带、一端带滑轮的长木板、细线、砝码、钩码、刻度尺、天平为器材,研究小车运动。;;实验结论:物体的质量不变时,加速度与物体所受合力成正比。;;;实验结论:物体所受合力不变时,加速度与物体的质量成反比。;问题思考;
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