【人教版八年级物理下册】《压强》压强PPT教学课件.pptxVIP

第九章 压强;;〔1〕知道压力的概念，压力的作用效果与哪些因素有关； 〔2〕掌握压强的概念、计算公式、国际单位，会用公式进行简单计算； 〔3〕理解增大和减小压强的方法；;小孩垂直压在地面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力;;;;;2、压力与重力的关系;判断压力大小的练习：GA=5N ，GB=10N， F =15N;如图做一做，试一试;两个人对雪地的压力是差不多的，但压力的作用效果相同吗？;小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破，重重的骆驼却不会陷入沙中，这是为什么？;猜测;实验过程;实验说明：压力的作用效果与　　　　　有关。压力一定时，　　　　 　，压力的作用效果越明显。;压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。;1．定义：物体所受压力的大小与受力面积之比。;N;例题;练习： 一只重为12000N的大象，每只脚掌的面积为0.025m2,那么它四只脚站在水平沙地上时对沙地的压强是多少Pa?; 观察以上四幅图，哪些地方要增大压强？哪些地方要减小压强？它们是通过什么方法增大或减小压强的？; 拖拉机在泥泞的田里工作，为了不陷进土里，我们用了什么方法减小它对地面的压强？;宽大的书包带;1．减小压强可以减小压力或增大受力面积。;使用菜刀切菜时，我们又用了什么方法增大刀对菜的压强的？;类似的事例你还知道哪些？;通过这节课的学习，你有什么收获？;通过这节课的学习，你有什么收获？;1．如下图，A、B、C三个实心物体的体积、密度均相同，它们对水平桌面的压力分别为FA、FB、 FC，它们对桌面的压强分别为pA、pB、pC。那么三个压力的大小关系是 　　　　　　　，压强自小到大的顺序是 　　　　　　。;2．人在走路时对地面的压力和压强，与人站立在地面时相比较 ( )。 A．压力不变，压强改变 B．压力不变，压强不变 C．压力改变，压强改变 D．压力改变，压强不变;A;　5.边长为10cm,质量为2kg的正立方体放在水平桌面上，假设沿如图1所示的虚线去掉一半,其余局部不动,这时它对桌面的压强 ＿＿＿ 。如果沿如图2所示的虚线去掉一半，其余局部不动，这时它对桌面的压强 ＿＿＿〔填“变大、变小或不变〞〕 ; 型号;面积;有锋利的局部;不变;海绵材质较软，压力的作用效果比木板之类的材料更明显;在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果 越明显　; 11．如下图是一辆四轮观光游览车。 (1)游览车的质量为1 200 kg，它受到的重力是多少？(g取10 N/kg) (2)游客乘坐游览车观光时，车轮与地面的总接触面积为800 cm2，人的总重为8 000 N，那么游览车对地面的压强是多少帕？; 12．某中学在校园内修建了一座孔子雕像，它由孔子像和水平基座两局部组成，如下图。孔子像重为6.4×104 N，水平基座重为2.6×104 N，水平基座与地面接触的总面积为3 m2。求： (1)整座雕像对水平地面的压力、压强。 (2)请利用物理知识解释水平基座底 面积比较大的好处。