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- 2023-08-11 发布于四川
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家访简报
2016年8月27日,我们开始了开学前的家访。我们先对六十五家新生进行了新生访问,由于条件限制,其余学生采取了电话家访的方式。我们的目的是与家长交流情况,交换意见,更好地了解每位学生的具体情况,以便在培养学生的过程中因材施教,挖掘学生的内在潜力。这次家访也让我们了解到家庭教育中存在的不足,思考如何建设一个和谐良好的班集体,共同营造有利于孩子成长的氛围。
我们将小学组的教师分成了两个家访小组,分别对小学新生进行家访。在交谈中,我们了解到学生的基本情况、家庭情况、家长对自己孩子的期望以及对老师的要求等等。家访组还了解掌握了每个学生的兴趣爱好、特长、平时的生活习惯等信息,以便于老师在教学
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