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小学期末成绩分析总结 XX小学期末成绩分析总结（2013——2014第二学期） 教学评价是学校教育工作的重要组成部分，是检验教师教学效果和学校教学质量的重要手段。因此，我校历年来都非常重视。每当阶段性监测时，学校都会召开专门会议研究部署，并在不断吸取经验的基础上，制定监测实施方案。 2014年春季期末质量监测于2013年6月30日——7月1日在全县举行。我们认真总结了秋季监测的经验，并确定由完小统一组织实施，坚持考场设在原校，监考教师全学区统一调配。考试要求按毕业测试的要求实施，单人单桌。试卷按考场，从小号到大号顺序装订，监考员认真填写考场记录，真实反映考场情况。每场考完后，监考员负责清点试