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- 2023-08-13 发布于河北
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关爱帮扶工作总结
关爱帮扶工作总结 第一篇 我镇是一个农业镇,经济基础薄弱,大批青壮年农民外出打工,致使大批未成年子女留守在家,其中绝大多数被寄予在爷爷奶奶家、外公外婆家,少数寄予在远亲近邻家。就我们学校而言,共有学生483名,留守学生就有358名,占学生总数的74%。 面对这一特别群体,学校做了一些工作,尽量从学习上关怀他们,从生活上关爱他们。 1、从XX年秋季起,办起了学生食堂,主要解决留守学生的午餐问题。 2、建立了留守学生个人档案,班主任或任课教师对这些学生倾注了更多的关怀,在肯定程度上弥补他们情感上的缺失,使之得到母爱或父爱。 3、在学生中开展“手拉手、一帮一〞活动,使留守学生在享受到大家庭的亲情与暖和的同时,与同学共同学习,共同成长。 4、开展“当爱心妈妈〞活动,全校13名女教师和16名男教师爱人都分别对口帮扶2至3名留守学生,在肯定程度上弥补了他们情感上的缺失,使之得到母爱和父爱。 5、父母、孩子间通信——架起一座心灵的桥梁 为了让留守儿童得到应有的暖和,削减亲情缺失,我们常常组织留守儿童给远在他乡的父母写信,通过写信来汇报自己的学习、生活状况,表达对父母的理解与问候。信的内容主要包
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