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- 约4.73千字
- 约 14页
- 2023-08-15 发布于重庆
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实用类文本阅读
影响力,以及人物在历史中的地位和作用。
二、整体阅读:
1.快速浏览全文,了解文章主题和人物身份。
2.仔细阅读第一段和最后一段,了解文章的主旨和结论。
3.逐段阅读,掌握人物的生平事迹、性格特点和影响力。
4.理解文章中的重点句子和难点词语,注意标注关键信息。
5.概括文章大意,把握人物的主要特点和贡献。
【教学方法】讲授、讨论、概括
【教学过程】
1.教师介绍本课时的教学目标和教学内容。
2.让学生快速浏览一篇传记文章,了解文章主题和人物身份。
3.让学生逐段阅读,掌握人物的生平事迹、性格特点和影响力。
4.让学生理解文章中的重点句子和难点词语,注意标注关键信息。
5.让
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