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第
调查个人总结
调查个人总结1 作为这次市场调查小组的组长,不论是从初期调查框架的讨论,还是中期问卷的调查和数据统计分析,以及最终调查报告的撰写,我都全程参与。虽然这已经不是第一次做市场调查,但每一次我都会有不同的感受。 本次课程实习,我们在初期确定了调查的选题并进行了详细的分析,明确了调查的目的;然后根据调查目的设计出具体的调查问卷,并交由老师过目;经过老师的审核后,我们打印问卷开始进寝室进行问卷的发放;之后我们又将问卷数据录入电脑,进行数据的统计分析和图表制作;最终完成了调查报告。 以往的市场调查,我都只是作为一名组员,认真完成被分配到的工作,而对于其他在调查中涉及到的部分参与很少。但这次的课程实习,十分感谢小组其他成员的信任,推选我为小组组长带领大家完成此次市场调查工作。在这次市场调查的过程中,每一个大大小小的环节我都有参与,从中也收获颇多。 通过此次市场调查,我认识到调查中每一个环节都环环相扣、相互依存,后面的环节通常以前面的为基础;如果其中一个环节出了问题,连带后面的环节都会受到影响。主要体会有以下三方面: 一、调查开始前要充分做好准备工作,首先要明确调查的内容和目的,然后再根据目的所需信息来设计调查问卷。起初,经过小组商量讨论后,确定了调查选题及对网页游戏的市场调查。然后,根据丁老师所说从竞争者、竞争焦点、企业经营模式,产业链等方面选择一个侧重点进行调研的思路展开,我们发现要想对员工、竞争者进行访谈了解企业内部信息是十分的困难,最终我们只好转移到消费者身上。我们将调查目的确定为对大学生网页游戏使用者的用户特征、使用行为、心理认知、消费行为等方面进行调查,深入了解大学生对网页游戏的偏好,以此为基础对目前网页游戏大学生市场进行分析,为网页游戏的开发商改进产品、开发新产品提供依据,并制定更具有针对性的营销策略,更好的有利于企业扩大大学生市场。 二、问卷设计一定要科学严密、要按照一定的逻辑顺序,带有目的性针对性的设计。问卷设计是一项十分细致的工作,一份好的问卷要做到问题具体、重点突出、信息全面、表述清楚、问题安排合理。而问卷设计的前提工作是要确定所需信息,即在问卷设计之前把握所有达到研究目的所需的信息。从最终我们调查 的结果来看,我们的问卷设计的确还有欠缺的地方,像是问题不够全面、措辞不够严谨等都还需要改善。 三、数据分析与解释相互联系、相互依赖,共同影响研究结果的正确性,任何一方面的工作开展得不好,都会影响最终结果的有效性。在整个市场调查过程中,数据的分析和解释对技能的要求最高。数据单独存在是没有任何用处,只有经过比较和分析才能转化成对调查有用的数据。为确保数据的真实性,必须要进行客观的评价。这次调查在数据整理完成后,我和小组成员一起进行了数据分析;我收集了大家各自的意见,进行综合总结并统一了一致意见,保证最终结果的有效性。 通过这次课程实习,我深感团队合作的重要性,很多事情的圆满完成都是需要大家的精诚合作。在小组工作中,绝对不能把自己简单的看成是一个个体,小组每一位成员的态度和工作完成情况都决定着小组工作的成败。只有认识到分工与合作的重要性,才能保证各项工作的顺利开展。小组工作中,交流也非常重要。工作过程中,每个成员都有各自对待事物的不同看法,总有意见分歧的时候;这就需要大家坐下来,说出自己的想法,或许会有意想不到的结果。作为一个团队,各成员间理应互相交流,彼此间相互配合理解,齐心协力将工作做好。 总的来说,这次的课程实习不仅是给予我们一次锻炼的机会,更是一份细心、一份耐心、一份责任心的培养。同时,这次的课程实习也增强了我们的团队合作意识。对于大四的我们来说,这也是一次很重要的与社会、与企业接触的机会,能让我们巩固所学知识,把平时学到的理论运用到实践中,做到学以致用。另一方面,我们接受公司委托,从企业的角度来分析市场的机遇与挑战,也让我们切身感受到社会竞争的激烈。在毕业前为我们安排市场调研的实习,既是对我们以前所学理论课程的补充,也是为我们进入社会、走进人身新阶段做了重要铺垫、即将走向工作岗位的我们,要学会从一个企业的角度出发来看待问题,运用实践中累积的知识经验更好的融入社会,尽快的从学生向一名职业人转变。调查个人总结2 大学是向社会输送人才、培养学生综合素质的机构。因而,在大学里我们要学习的不只是我们的专业知识,还要锻炼我们的综合能力。社会实践作为学校日常教学的重要组成部分,是综合素质教育的重要形式,是促进我们健康成长和全面成才的有效途径。所以,社会实践活动便成为我们接触社会、积累社会经验的渠道。 本次社会实践活动,我们小组研究的课题是“深圳市一次性塑料袋和环保购物袋的使用情况”。我担任我们小组的组长,除了负责组织开展小组活动,还要完成组内分派到
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