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- 2023-08-15 发布于贵州
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专题18 数轴上的动点专题(原卷版)
教学案
类型一 数轴上的和差倍分问题
例1 (2020秋?京山市期中)已知数轴上有A、B两个点对应的数分别是a、b,且满足|a+3|+(b﹣9)2=0;
(1)求a、b的值;
(2)点M是数轴上A、B之间的一个点,使得MA=2MB,求出点M所对应的数;
(3)点P,点Q为数轴上的两个动点,点P从A点以3个单位长度每秒的速度向右运动,点Q同时从B点以2个单位长度每秒的速度向左运动,设运动时间为t秒,若AP+BQ=2PQ,求时间t的值.
变式训练
1.(2020秋?包河区)点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且a、b满足|a+5|+(b﹣3)2=0.
(1)求点A,B所表示的数;
(2)点P在直线AB上点B右边一点,且AP=bPB,点Q为PB的中点,求线段AQ的长.
类型二 数轴上的两点间的距离问题
例2已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.
(1)若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应的数;
(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为5?若存在,请求出x的值.若不存在,请说明理由?
(3)当点P以每分钟一个单位长度的速度从O点向左运动时,点A以每分钟5个单位长度向左运动,点B以每分钟20个单位长度向左运动,问它们同时出发,几分钟后P点到点A、点B的距
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