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社会工作基本理论与实务第3章 个案工作 危机介入模式 课程回顾：个案工作的涵义 新课：危机和危机介入模式的涵义 新课：危机介入基本假设、介入步骤和注意事项 本节课程内容概要 1.主体：由受过专业训练的社会工作者; 2.客体：以个人和家庭为服务对象; 3.方法：通过与案主的专业关系, 运用专业知识和技巧; 4.目标：协助案主进行心理调适和改善环境：改善增进生活适应和问题解决能力，维护和发展个人或家庭的健全功能，消除社会不安定因素，维护社会公正。 课程回顾：个案工作的涵义 讨论： 你认为“危机”是什么？ 在你的周围，有发生过什么“危机”事件？当时是怎么处理的呢？ 3.2个案工作的理论模式3.2.5 危机介入模式 3.2个案工作的理论模式3.2.5 危机介入模式 危机就是指突发的、个体无力解决的紧急情况。危机介入（危机干预）的定义有广义和狭义之分： 广义的概念包括三级预防，即事前的预防（三级）、有危机倾向的及时介入（二级），以及危机出现时的干预（一级）； 狭义的危机干预专指短时间内针对危机的及时干预。 3.2个案工作的理论模式3.2.5 危机介入模式 二级预防：对有危机倾向的老年人及时进行心理干预 危机就是指突发的、个体无力解决的紧急情况。危机介入（危机干预）的定义有广义和狭义之分： 广义的概念包括三级预防，即事前的预防（三级）、有危机倾向的及时介入（二级），以及危机出现