学业水平测试英语考试大纲.pdfVIP

江苏省中等职业学校学业水平考试 《英语》课程考试大纲 江苏省中等职业学校英语课程的学业水平考试，遵照江苏省教育厅《关于江苏省中等职业学校英语课程的学业水平考试，遵照江苏省教育厅《关于 建立江苏省中等职业学校学生学业水平测试制度的意见 (试行))》(苏教职[2014][2014] 试行 苏教职 36 号)和《关于印发江苏省中等职业学校学生学业水平测试实施方案的通知》 和《关于印发 (苏教职[2015]7[2015]7号)要求，以教育部 2009 年颁布的《中等职业学校英语教学大 苏教职 纲》（以下简称《大纲》）和江苏省教育厅 2012 年颁布的《关于制定中等职业教 育和五年制高等职业教育人才培养方案的指导意见》为依据，结合英语课程教材， 以英语课程所要求的基础知识、基本技能、基本技能、基本方法为主要考查内容，基本方法为主要考查内容，同时兼顾同时兼顾 以英语课程所要求的基础知识、基本技能、基本方法为主要考查内容， 考查学生分析、解决问题的能力，为学生进一步学习专业知识、掌握职业技能、 继续学习和终身发展奠定基础。 继续学习和终身发展奠定基础。 命题要体现教材的基本理念和课程目标，体现基础性要求，力求科学、准确、 公平、规范，试卷应有较高的信度、效度和必要的区分度。 二、考试内容及要求 (一一)考试范围 ( 考试范围 以江苏省职业教育教学改革创新指导委员会审定的江苏省职业学校文化课 1-4 4 教材《英语》 册为考试复习范围 （（其其中中第第 册以考查阅读语篇为主），考核内 册为考试复习范围 容基于《大纲》，贴近教学实际，立足能力，回归教材，考试内容的 80%来源于 教材所含语言知识与技能。 教材所含语言知识与技能。 (二)考试能力要求 考试能力要求 重点考查能体现中等职业学校英语课程特点的基础知识、基本技能、基本技能、基本方 重点考查能体现中等职业学校英语课程特点的基础知识、 法，以及学生在日常生活和职业场景中综合运用英语的能力。 (三)考试的具体内容和要求 考试的具体内容和要求 1. 语言知识 语言知识 要求考生能认读国际音标，掌握拼读规则，能够理解并正确使用 《英语》教 1-4 1800 150 材 册中的基本英语语法知识，能够掌握约 个英语单词和 个习惯用 语或固定搭配以及 300个左右行业通用的专业词汇及缩略语。 2. 语言运用 语言运用 交际用语 交际用语 1-3 要求考生能理解《英语》教材 册有关日常生活和通用职业场景中所熟悉 话题的对话。考生应能： 话题的对话。考生应能： 1 （）理解日常生活中交际对话的大意，能够根据会话主题进行提问、回答 或者表达想法，顺利进行交际； 或者表达想法，顺利进行交际； 2 （）理解职业场景中交际对话的大意，能够根据职业活动需要提出简单要 求，发出简单指令，进行简单交流。 求，发出简单指令，进行简单交流。 阅读 阅读 要求考生能读懂《大纲》“话题项目表”范围内常见题材的简短阅读材料， 并回答相关问题，材料包括与日常生活相关的短文，与职业场景相关的应用文， 如通知、广告、信函、产品说明等。考生应能： 1 （）抓住阅读材料的中心意思； ）抓住阅读材料的中心意思； 2 （）理解文中具体信息； ）理解文中具体信息； 3 （）根据文中信息进行简单的判断、