二零二三年 优质公开课梯形面积.ppt

梯形面积的计算 授课人：王俊星 单　位：里八田小学 教学目标： 知识与技能：认识梯形的特征，知道梯形个部分的名称。 过程与方法：通过学生动手拼、组得出梯形面积计算公式。 情感 、态度与价值观：培养学生的类推能力，领会生活中处处有数学，从中体会数学中的乐趣。 　轻松点击： 1.只有一组（　　　）平行的（　　　）叫梯形。 2.梯形有（　　　）条高。 3.下图是一个梯形，谁能指出梯形的上底，下底和高． 3厘米 5厘米 4厘米 对边 四边形 无数 上底 下底 上底 下底 上底 下底 高 上底 下底 高 上底 下底 上底 下底 高 下底 上底 上底 下底 高 下底 上底 上底 下底 高 下底 上底 上底 下底 高 下底 上底 上底 下底 高 下底 上底 上底 下底 高 下底 上底 上底 下底 高 下底 上底 上底 下底 高 下底 上底 上底 高 下底 上底 下底 平行四边形的底等于梯形的上下底之和 平行四边形的高等于梯形的高 通过以上实验你发现了什么？ 试一试，你能填出来吗？ 两个（ ）一样的梯形，可以拼成一个（ ），这个( ）的底等于每个梯形的（ ）＋（ ），高等于（ ）。每个梯形的面积等于拼成　　平行四边形面积的（