统编版七年级上册语文第13课植树的牧羊人同步训练题（含答案）.docxVIP

第13课植树的牧羊人 积累与运用 1. 下面加点字的注音和词语书写均无误的一项是(　　) A. 慷慨(kǎi) 帐蓬(pēnɡ) 废墟(xū) 薰衣草(xūn) B. 溜达(liū) 呼啸(xiào) 应征(yìng) 白桦树(huà) C. 微薄(báo) 急燥(zào) 戳穿(chuō) 山毛榉(jǔ) D. 酬劳(chóu) 坍塌(dān) 滚烫(tàng) 热腾腾(téng) 2．请从括号中选择恰当的词语填在句子横线上。 (1)战争并没有____(扰乱　干扰)他的生活。他一直在种树。 (2)我们就这样静静地，在他种的树林里，____(游荡　转悠)了一整天。 (3)以前那种____(猛烈　剧烈)而干燥的风，变成了飘着香气的微风。 (4)一直住在这里的老一辈人，已经被____(舒服　舒适)的新生活改变了。 3.下面加点词语的运用，有误的一项是(　　) A. 春天到了，普罗旺斯地区昔日的荒地如今生机勃勃，成为一片沃土。 B. 林伟光这个“沙漠地上的创业青年”在庙庙湖这片沙漠地上一待就是四年，把一片不毛之地变成了万顷良田。 C. 贵州一个4岁的男孩被父母丢在幼儿园6天，他的冷血父母竟然刨根问底，相互推脱责任。 D. 没有调查就没有发言权，在政和县，身为县委书记的廖俊波没有高高在上，没有拈轻怕重，而是带头扑下身子，工作在一线。 4.下列词语书写完全正确的一项是(　　) A. 帐蓬　　琢磨　　硬朗　　爆发 B. 张扬 呼啸 流倘 添置 C. 滚烫 干躁 酬劳 地毯 D. 荒地 废弃 飘荡 水渠 5. 下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ） A. 狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。 B. 光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。 C. 这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。 D. 以前那种猛烈而干燥风，变成了飘着香气的微风。 6. 名著中许多故事也与“树”相关，请阅读名著片段，完成题目 他的真身，出一个神，纵云头跳将起去，径到人参园里，掣金箍棒往树上乒乓一下，又使个推山移岭的神力，把树一推推倒。 这句话描写的是《西游记》中______（姓名）推倒人参果树的情景，后来，这棵树因______得以复活。 7、学了本课后，同学们准备组织一次“关注植树，珍爱绿色”的综合性学习活动，请你完成以下任务。 (1)右图是“中国植树节节徽”，你知道它的寓意吗？请写出至少两点。 班级决定今后以植树节为契机，号召每位同学在植树节前后种树，请你以班长的名义写一份倡议书，向全班同学发出倡议。(100字以内) (3)宣传委员准备配合本次班会起草一份倡导“绿色消费”的宣传单，请结合下面的材料，写出你对“绿色消费”内涵的理解。(不超过30字) 【材料】80年代后期，英国掀起了“绿色消费”的运动，之后席卷欧美各国。在这个运动中，人们倡导消费者：最好购买散装食品，因为生活中1/3的垃圾都来自于食品包装；多使用可充电的电池，因为常规的电池含有镉和汞，会给土地和河流造成污染。用二手的书可以解救更多的树木，购买水流小的淋浴喷头能节约水资源，使用能源利用率高的家用电器可以减少二氧化碳的排放量，节约电能……21世纪被称为绿色的世纪，“绿色消费”的概念将越来越深入人心。 8.学习了《植树的牧羊人》一文后,大家对文中的牧羊人产生了无限的敬佩之情,决定在班中开展以“我看人生意义”为主题的综合性学习活动,请你参与。 (1)请你写一句有关“人生意义”的名人名言。 (2)根据语境仿写。 人生就要像雨滴一样,即使渺小,也要润物无声;人生就要像贝壳一样,即使卑微,也要一丝不苟;人生就要像金蝉一样,　　　　　　,　　　　　　　。 阅读理解 阅读下列文段，回答问题 ①牧羊人让我喝了水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水,井水甜丝丝的。井台上,装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。 ②他不住帐篷,而是住在一座结实的石房子里。看得出,他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实,一滴雨水也不漏。风吹在瓦上,发出海浪拍打沙滩的声音。房间里收拾得很整齐,餐具洗得干干净净,地板上没有一点儿灰尘,猎枪也上过了油。炉子上,还煮着一锅热腾腾的汤。看得出,他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出来。 ③我们一起喝了热汤。饭后,我要把烟袋递给他。可是,他回答说不吸烟。他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。 ④牧羊人拿