教学实录范文.docxVIP

教学实录 哈尔滨市剑桥小学校第十八届剑桥杯教育教学大赛教学实录：《雨点儿》教学实录 一、创设情境，揭示课题 老师：我们今天来到了雨点儿宝宝们的世界，他们喜欢唱歌，让我们一起听听他们唱的歌曲《小雨沙沙》。那么，这些小雨点儿宝宝是从哪里来的呢？ 学生：小雨点儿。 老师：没错，今天他们来到了我们的课堂上，让我们和他们一起玩游戏，学习知识。我们的课题是《雨点儿》。我们可以在这个课题下，了解雨点儿的形象、作用和特点。 老师：雨点儿可爱极了，我们可以将“儿”字加在雨上，这样读起来更亲切可爱，这种音变叫做儿化音。请大家跟我一起读。 学生：雨点儿。 全班：雨点儿。 老师：看到课文题目，你们有什么想问的吗？