原创力文档- 2
- 0
- 约8.14千字
- 约 9页
- 2023-08-15 发布于四川
- 举报
本实用新型公开了一种新型的可替换式电路板底板，具体涉及电路板领域，包括底板，所述底板的表面设置有凹洞，所述凹洞的内部设置有运动机构，所述底板的表面设置有螺纹孔，所述底板的表面设置有限制机构，所述螺纹孔的数量为多个，所述限制机构位于底板的顶部。本实用新型通过设置推动板与分隔板，通过分隔板在凹洞内的移动，从而可以把电路板固定住，可以适应不同大小的电路板，提供其适用性，并通过推动板的运动，从而可以把电路板挡住，防止电路板晃动，减少掉落现象的出现。
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)实用新型专利
(10)授权公告号 CN 210112483 U
(45)授权公告日
2020.02.21
(21)申请号 20192
您可能关注的文档
- 一种机架式配电单元.pdf
- 一种回收高炉炉顶均压放散煤气的装置.pdf
- 一种菌类产品包装机.pdf
- 一种菌类产品的高效保鲜装置.pdf
- 一种异型件的车削成型装置.pdf
- 一种固体调味料筛分装置.pdf
- 一种单光子发射计算机断层装置线性和空间分辨力测试仪.pdf
- 一种墨水脱气缓冲装置.pdf
- 一种新型便携式安全高压壶.pdf
- 一种特种纸印刷机进料机构中宽度调节裁剪装置.pdf
- 19世纪历史兰克史学客观主义史学专业史学确立研究——基于19世纪史学研究史学史反思与批判.docx
- 联合国海藻促进发展：包容性增长的贸易、法规和标准.docx
- 初中低年级信息科技算法教学学生逻辑思维——基于算法任务逻辑思维评分.docx
- 初中低年级语文阅读教学学生文本细读能力——基于阅读笔记与文本分析评分.docx
- 初中高年级公民教育项目学习学生参与能力——基于项目参与记录与能力测评.docx
- 初中高年级几何证明教学学生推理严谨性培养——基于2024年证明过程逻辑错误分析.docx
- 初中家校协同学生心理健康促进效果研究——基于2024年协同记录与心理健康数据.docx
- 初中教师反思实践与专业成长关联机制研究——基于2024年反思记录与成长测评数据.docx
- 初中中年级法治教育情境教学学生规则理解——基于2023年情境测试规则应用评分.docx
- 对外投资合作国别（地区）指南：多 哥.docx
文档评论（0）