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(√)管理的二重性是指管理的社会属性和实践性。
(×)泰罗是科学管理学派的杰出代表人物。
(×)目标并不决定未来,但它们是动员企业中各种资源和力量去创造未来的手段。
(×)根据公平理论,当获得相同结果时,员工会感到他们是被公平对待的。
(×)管理是任何组织集体劳动所必需的活动,因此任何社会的管理性质都是相同的。
(×)科学管理理论的产生源于霍桑实验。
(×)根据菲德勒的权变理论,在情境较好的情况下,采用高LPC 领导,效果较好。
(×)管理效益原理认为现代管理的核心是使人性得到最完美的发展。
美国管理学家卡茨 (Robert ·Katz)认为,一个管理者至少拥有的三大基本技能是( )
a. 学习技能、人际技能和概念技能 B.学习技能、技术技能和概念技能
b. 技术技能、学习技能和人际技能
c. 学习技能、技术技能和概念技能
d. 技术技能、人际技能和概念技能
管理过程理论强调 ()
a. 管理是让别人同自己去实现既定目标的过程
b. 要建立正式的、非人格化的组织体系
c. 在管理中要重视人的因素
d. 管理的核心是提高劳动生产率
被被称称为决为决策策 硬技术硬技术 的决策方法是指( )
a. 德尔菲法
b. 计量决策法
c. 边际分析法
d. 主观决策法
外在的成就象征,比如职称、专用车位等可以满足以下哪种需要 ( )。
a. 社会需要
b. 安全需要
c. 生理需要
d. 自尊需要
管理的基本方法是( )
a. 法律方法
b. 行政方法
c. 经济方法
d. 实验方法
e. 教育方法
彼得圣吉提出了学习型组织的五项修炼,以下哪一项不包括在内? ()
a. 改善心智模式
b. 自我超越
c. 建立共同愿景
d. 互相批评
泰罗认为工人和雇主双方都必须来一次 ()
a. 管理培训
b. 心理革命
c. 管理实践
d. 劳动竞赛
彼得·圣吉提出的学习型组织的五项修炼包括( )
a. 改善心智模式
b. 团队学习
c. 系统思考
d. 建立共同愿景
e. 自我超越
将管理活动分为计划、组织、指挥、协调、控制的是( )
a. 法约尔
b. 巴纳德
c. 韦伯
d. 德鲁克
控制活动应该( )
a. 在计划工作之后进行
b. 与计划工作结合进行
c. 先于计划工作进行
d. 与计划工作同时进行
管理审核的目标是评价( )
a. 组织的管理质量
b. 主管人员的管理成效
c. 组织的经营成效
d. 主管人员的管理能力
某企业生产某种产品,固定成本为 160000 元,单位变动成本为 10000 元,每台售价 12000
元,试计算该产品的盈亏平衡点是( )
a. 80 台
b. 73 台
c. 14 台
d. 125 台
相对于外部招聘而言,内部提升的优点是( )
a. 能为组织带来新的观念
b. 来源广泛,选择余地大
c. 能更快地胜任工作
d. 不会产生不满情绪
泰罗的科学管理理论出现在( )
a. 20 世纪 40 年代
b. 20 世纪 60 年代
c. 20 世纪 30 年代
d. 19 世纪末 20 世纪初
根据菲德勒的权变理论,对一个管理者的工作最有影响的因素不包括( )
a. 任务结构
b. 个人的特点
c. 职位权力
d. 上下级关系
推行目标管理制度是对下列哪一原理的具体应用? ()
a. 动态相关原理
b. 整分合原理
c. 管理效益原理
d. 开放性原理
根据格拉丘纳斯的上下级关系理论,管理宽度以算术级数增加时,主管人员与其下属之间存
在的相互关系将以( )
a. 几何级数增加
b. 算术级数增加
c. 算术级数减少
d. 几何级数减少
成功地履行管理职能最基本的要求是( )
a. 强烈的管理愿望
b. 德才兼备
c. 符合革命化、知识化、专业化、年轻化的要求
d. 具有管理能力
控制的基本过程包括( )
a. 确立标准
b. 纠正偏差
c. 衡量绩效
d. 制定计划
e. 诊断原因
在正式沟通渠道中,信息沟通网络的形态可以有下列类型( )
a. 环式
b. Y 式
c. 链式
d. 全通道式
e. 轮式
按信息传播的方向划分,沟通的方式有( )
a. 外向
b. 平行
c. 斜向
d. 上行
e. 下行
梅奥等人对霍桑试验的材料总结后得出的结论是( )
a. 员工是 “社
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