2023年重庆市中考生物真题(解析版).pdfVIP

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  • 2023-08-16 发布于山东
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2023年重庆市中考生物真题(解析版).pdf

重庆市2023 年初中学业水平考试 生物学试题 (全卷共两个大题,满分50 分,与地理共用90 分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷,上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 一、单项选择题 (本大题包括20 个小题,每小题1 分,共20 分) 1. 光是生命的能量源泉,能利用光能的细胞结构是 ( ) A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 液泡 D. 叶绿体 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查植物的光合作用,难度适中。能利用光能的细胞是植物细胞中的叶绿体。 【详解】 . 细胞膜可以控制物质的进出, 错误。 A A . 细胞核具有遗传物质, 错误。 B B .液泡含有大量细胞液, 错误。 C C .叶绿体是光合作用的场所,可以将光能利用转化为化学能储存在有机物中, 正确。 D D 故选 。 D 2. 《左氏春秋》记载了稻田杂草——稗草,它与水稻外形相似,严重影响水稻产量,则水稻与稗草的关系 是 ( ) A. 竞争关系 B. 寄生关系 C. 合作关系 D. 捕食关系 【答案】A 【解析】 【分析】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系、寄生关系等。 【详解】 捕食关系:一种生物以另一种生物为食。如七星瓢虫不是蚜虫、猎豹不是羚羊。 竞争关系: ① ② 争夺空间、阳光、食物、配偶等。如:水稻和杂草争夺阳光,养料和水分;种豆南山下,草盛豆苗稀。③ 合作关系:同种生物之间互助。如蜜蜂、蚂蚁群体内的分工与合作。 寄生关系:一种生物生活在另一种 ④ 生物的体表或体内,并从中获得营养物质。如:人和人小肠内的蛔虫。 共生关系:地衣是真菌和藻类的 ⑤ 共生体。由题意可知,水稻和稗草之间争夺阳光,养料和水分,是属于竞争关系。 故选 。 A 3. 重庆雪宝山自然保护区建立了濒危一级保护植物——崖柏繁育基地。关于崖柏的叙述,错误的是 ( ) A. 结构层次有细胞、组织、器官、个体 B. 茎中运输有机物的结构是筛管 C. 细胞分裂能使细胞长大 D. 细胞分化能增加细胞的种类 【答案】C 【解析】 【分析】多细胞生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大, 细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的细胞群 (组织)。 【详解】 .崖柏属于裸子植物,结构层次有细胞、组织、器官 (根、茎、叶、种子)、个体, 正确 A A 。 B.植物根、茎、叶中的导管和筛管在植物体内形成了两个相对独立的管道系统,其中导管负责运输水和无 机盐,筛管运输有机物。可见,崖柏茎中运输有机物的结构是筛管, 正确。 B .细胞生长使细胞的体积逐渐增大,细胞分裂使细胞数目增多, 错误。 C C D.生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性 的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群 (组织)。可见,

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