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本实用新型涉及教学用具技术领域,具体为一种分类存放的管理学教学用的存储装置,包括收纳架,收纳架由底座、提杆和多个呈水平叠放的收纳板构成,每个收纳板的上表面均设有圆滑杆,并且圆滑杆滑动配合圆滑套,圆滑套固定连接移动板,移动板贯穿设有拉杆,拉杆顶部固定连接拉环,拉环下方设有与拉杆一体成型的限位板,拉杆外周套设有弹簧,弹簧底部与限位板相抵接,且弹簧顶部与移动板相抵接,拉杆底部固定连接压块,有益效果为:本实用新型通过带有弹簧的拉杆压紧作用于纸质教学资料,实现纸质教学资料分类、收纳存放,占地面积小,结构简
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)实用新型专利
(10)授权公告号 CN 210114192 U
(45)授权公告日
2020.02.28
(21)申请号 20192
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