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部编版六年级语文上册第五单元综合素质达标
时间:90分钟 满分:100分
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
一、基础训练营(31分)
1. 根据语境,看拼音写词语。(6分)
天空wǎ lán wǎ lán( )的,我和小伙伴们bèng tiào ( )着、jiào rǎng( )着跑向田野,在gān zhe ( )林里捉迷藏,在cǎo píng( )上fēng pǎo ( )着,大家咧开嘴大笑,开心得不得了。
2. 在括号里填入合适的“ABB”式词语。(4分)
(1)站在月台上向四周望去,只看到( )的石头山。
(2)柏油路也( )的,像是高起来。
(3)几朵( )的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。
(4)路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层( )的玻璃。
3. 选择正确答案的序号填入括号里。(10分)
(1)下列词语中加点字的读音全对的一项是( )
A. 闷雷(mèn) 苞蕾(bǎo) B. 高粱(liáng) 菜畦(guī)
C. 处暑(chǔ) 铁轨(guǐ) D. 柏油路(bó) 痱子(fēi)
(2)下列句子中加点词语运用恰当的一项是( )
A. 草长,树木长,山是一天一天地变丰满。
B. 最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎饱满。
C. 每当仰望星空时,我的脑海里完满了美丽的遐想。
D. 工人们以充满的热情投入到了工作中。
(3)下列谚语与“处暑不出头,割谷喂老牛”不属于同一类的是( )
A. 冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。
B. 朝霞不出门,晚霞行千里。
C. 人误地一时,地误人一年。
D. 庄稼一枝花,全靠肥当家。
(4)下面句子的修辞手法对应不恰当的一项是( )
A. 俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。(排比)
B. 路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。(拟人)
C. 王老汉种的甜瓜特别好,几十里外就能闻到瓜香了。(夸张)
D. 有的石头像莲花瓣,有的像卧虎。(比喻)
(5)在下面的横线上填上中心句,最准确的一项是( )
生活在冰天雪地里的雪猴,在气温下降时,常跳进水里嬉戏,因为那时候,水温比气温高;山里的老虎感到寒冷时,便使劲在山上奔跑,直到觉得身子暖和了才停下来;兔子们在寒冷的冬天常聚集在一起,结成对子相互碰撞身子,直到感到身子暖和为止;阿尔卑斯山有一种白鼠,天冷时把身子蜷成一团,成群结队地爬上山顶,再滚下来,以此来抵抗寒冷。_________!
A. 动物的本领真奇妙 B. 动物的办法真多
C. 动物的生活真快乐 D. 动物抗寒真有趣
4. 按要求完成句子练习。(11分)
(1)六点二十,我不得不打开电视,不声不响地听英语讲座。
(改为肯定句)(2分)
_____________________________________________________
(2)生物从大到小,本来是天天长的。(用修改符号修改病句)(2分)
(3)夏天是悠闲的。 夏天是有趣的。(用关联词语将两句话合并成一句话)(2分)
_____________________________________________________
(4)照样子,补写句子,表现某种事物的快速生长。(2分)
你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节;____________________________________________________。
(5)请围绕下面的中心句写一段话。(3分)
春天是万物复苏的季节。____________________________
_____________________________________________________
二、综合展示厅(4分)
5. 下面是一位同学围绕“时间的脚印”这个题目选择的材料。请你判断一下,哪些材料可以用来表达中心意思,能用的在后面的括号里打“√”,不能用的打“×”。
(1)中国探月工程标志上的脚印。 ( )
(2)博物馆中国宝级文物前世今生的故事。 ( )
(3)奶奶脸上长出了皱纹,头发变白了,眼睛看东西模糊,腿脚也不如以前灵活。 ( )
(4)躺在山野里的岩石是时间的记录者,每一厘米厚的岩层便代表着几十年到上百年的时间。 ( )
三、课本直通车(8分)
6. 根据课文内容填空。
(1)《夏天里的成长》一课中,作者围绕“_______________________
_____________________________________________________”
这一
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