（部编版）语文二年级上册课外阅读能力提升训练（二），10篇，附参考答案.docVIP

（部编版）语文二年级上册课外阅读能力提升训练（二） 【训练1】 快乐的冬天 冬天到了，下雪了，妈妈为我织好了一件漂亮的毛衣。毛衣上绣满了五彩的花，还有片片绿叶。穿着它，好像坐在春天盛开的花丛中，细细一闻，还有一股花香呢！狂风刮起来了，我不觉得冷；大雪下起来了，我也不觉得冷。 雪更大了，风更狂了。妈妈下班回来，手冻得红红的。我握着妈妈的手说：“妈妈，您觉得冷吗 　　我把我的花毛衣给您穿，穿上它可暖和呢 　　” 妈妈抱着我说：“不冷，我和春姑娘生活在一起呢！” 妈妈把森天的温暖带给我，我要把春天的快乐带给妈妈。 这篇短文共有 　 　个自然段。第一自然段共 　 　句话。 读短文，填写合适的词语。 漂亮的 　 　 盛开的 　 　 手冻得 　 　 在短文的横线上填上合适的标点符号。 用“ ”划出表示“风雪交加”的句子。 根据短文内容，下列说法正确的是 　 　。 A.因为妈妈是大人，所以她不怕冷。 B.妈妈说的“春姑娘”指的就是我。 C.“我”的毛衣上插满了真花，还有一股花香。 【训练2】 迷人的四季 春天，柳树在春风中梳理着碧绿的长发。春雨姐姐“沙沙沙”唤醒了沉睡的大地，送来了万紫千红。 夏天，池水清澈见底，调皮的小鱼儿钻到荷叶底下兴奋地吐着水泡泡，好像在说：“哈哈，我有一把绿色的大伞。” 秋天，秋风起了，落叶如同翩翩起舞的蝴蝶，高