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本实用新型公开了一种数学思维训练工具,包括支架,其特征是:所述支架的上侧固定连接L形板的下侧,所述L形板的短板上设置有通槽,所述通槽内设置有滑板,所述滑板的一端固定连接止动条,所述L形板的长板上侧一端固定连接两个竖板,每个所述竖板上分别设置有圆孔,每个所述竖板上部分别固定连接对称的连杆的一端,每个所述连杆的另一端分别固定连接圆环,每个所述圆环内分别设置有圆杆一,每个所述圆杆一的一端分别固定连接圆块的下侧中心,每个所述圆孔分别匹配圆杆二,每个所述圆杆二分别穿过对应的方板。本实用新型涉及教学用具领域
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)实用新型专利
(10)授权公告号 CN 210136563 U
(45)授权公告日
2020.03.10
(21)申请号 20192
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