人口与人种第二课时课件人教版地理七年级上册.pptxVIP

;人口问题;第二节 人口与人种（第2课时）;学习目标;自主预习;人口多好，还是人口少好？;人口过多、增长过快带来的问题;人口过少、增长过慢的问题;增长过快; 树立科学的人口观 人口的增长应该与社会经济发展相适应，与资源、环境相协调。;人口问题;2011年11月，中国各地全面实施双独二孩政策；;同一人种在世界上的分布特点： 大范围集中，小范围零星，混居区;读图 4.7世界人种分布图，回答下列问题。 1．非洲北部、亚洲西部主要分布着什么人种？ 2．除亚洲以外，还有哪几个洲黄种人较多？ 3．把三大人种的主要分布地区填入表4.3中。;;根据76页阅读材料，思考： 什么原因形成的人种体质上的差异？ 白种人比黄种人、黑种人聪明吗?;;课堂小结;如图是一组反映人口问题的漫画，读图，完成1~2题;2.世界上，任何国家制定人口政策，都要考虑（ ） ①只为解决人口增长过快的问题。 ②只为解决人口增长过慢的问题。 ③是否与资源、环境相协调 ④是否与社会、经济的发展相适应 A.①② B. ② ③ C. ③ ④ D. ① ④;;5.;6.;如图示意日本人口年龄结构的变化，读图，完成7~8题;8.缓解图中反映的人口问题,可以采取的措施是（ ） A.控制生育 B.鼓励生育 C.晚婚晚育