八年级几何命题证明题.docVIP

第二十四章命题与证明（一） 一、认认真真，沉着应战！ 1、下列语句是命题的是（ ） (A)连结A、B两点； (B)画一个角等于已知角； (C)过点C作直线AB的垂线； (D)两直线相交，有且只有一个交点。 2、下列命题正确的是（ ） (A)有两边和其中一边上的高对应相等的的两个三角形全等； (B)若∠α+∠β=180°，则∠α与∠β是邻补角； (C)等腰三角形一个外角为100°，则它的顶角为80°； (D)若│x│=4，则x=±4. 3、下列命题：⑴全等三角形对应角相等；⑵如果，那么a＞b；⑶对角线垂直的四边形是菱形；⑷一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形。是真命题的是（ ） (A)1个； (B)2个； (C)3个； (D)4个. 4、两直线相交成直角，那么这两条直线互相垂直是（ ） (A)公理； (B)定理； (C)定义； (D)待证命题. 5、下列说法：⑴公理是经过证明为正确的，是真命题；⑵证明一个命题只要求证明一步就可以了；⑶判定一个命题是真命题，只要举一个例子，它符合命题的题设，也满足命题的结论就可以了；⑷“相等的角是对顶角”是假命题. 其中正确的个数是（ ） (A)0个； (B)1个； (C)3个； (D)2个. 6、下列命题中，是真命题的是(　 ) (A)内错角相等　 　(B)同位角相等，两直线平行 (C)互补的两角必有一条公共边 (D)一个角的补角大于这个角 7、点为直线外一点，点、、在直线上，若则点到直线的距离为（ ） （A） 　　　　　　（B）小于 （C）不大于 　　　　　（D） 8、如图1，△ABC中，AD⊥BC于D，BE⊥AC于E，AD与 BE相交于F，若BF=AC，那么∠ABC的大小是（ ） (A)40° (B)45° (C)50° (D)60°. 二、仔仔细细，记录自信！ 1、从命题的结论正确与否把命题分为 _____ 命题和_____ 命题。 2、写出下列假命题的反例： （1）有两个角是锐角的三角形是锐角三角形。 . （2）相等的角是对顶角。 . 3、某工程队，在修建某高速公路时，有时需将弯曲的道路改直，根据什么公理可以说明这样做能缩短路程__________________。 4、在△ABC中，，请你添加一个条件，写出一个正确结论（不在图中添加辅助线、字母）。条件：________________________，结论：________________________。 5、如图2，△ABC中，已知AB=AC，要使AD=AE，需要添加的一个条件是_______. 6、如图3所示，在和中， = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④请以其中三个论断作为条件，余下一个论断断作为结论，写出一个真命题是__________________（用序号的形式写出）。 7、命题“对角线互相垂直的四边形面积等于两条对角线的长度乘积的一半”的条件是__ ___，结论是__ __. 8、如图4，点P是直线外一点，过点P画直线PA、PB、PC、……图图2交于点A、B、C、……，请你用量角器量∠1、∠2、∠3的度数，并量PA、PB、PC的长度，你发现的规律是： 图图2 图4图3 图4 图3 图5 图5 三、平心静气，展示智慧！ 1、如图5所示，垂足分别是点、 ，直线分别交、于、 求的度数。 图图6 图图6 2、用语言叙述下列命题： 如图6所示，已知AB∥CD，直线EF交AB于M，交CD于N， MG平分∠BMN，NG平分∠DNM，则MG⊥NG. 3、下列命题的条件是什么？结论是什么？ （1）能被2整除的数也能被4整除； （2）相等的两个角是对顶角； （3）若xy=0,则x=0； （4）角平分线上的点到这个