初中浙教版科学八年级下册第3章《空气与生命》检测题 .pdf

. 第 3 章 空气与生命 姓名 学号 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Cl:35.5 Ca:40 一、选择题〔每题 2 分，共 40 分〕 1、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是 〔 〕 A 、氧气 B、二氧化碳 C、氮气 D、稀有气体 2、对以下实验现象的描述不正确的选项是 〔 〕 A 、硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B、镁在空气中燃烧生成白色固体 C、红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟 D、细铁丝在氧气中燃烧火星四射 3、“低碳生活〞倡导在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而降低二氧化碳的排放量。以 下做法不符合“低碳生活〞理念的是 〔 〕 A ．教科书循环使用 B．多用电子邮箱、QQ 等即时通讯工具 C．夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低温度值 D．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等方式出行 4、鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体最简便的方法是 〔 〕 A ．通过实验测定气体的溶解度 B．通过实验测定气体的密度 C．用燃烧的木条分别伸入三瓶气体中 D．将少量澄清石灰水分别倒入三瓶气体中 5、以下关于燃烧的表达不正确的选项是 〔 〕 A 、燃烧一定是化学变化 B、燃烧一定会发光发热 C、可燃物到达一定温度时才有可能燃烧 D、燃烧一定是化合反响 6、肺泡是进展气体交换的场所，与此功能相适应的是 〔 〕 A ．肺泡壁很薄 B．肺泡壁布满毛细血管和弹性纤维 C．肺泡数量极多，外表积很大 D．以上三项都是 7、以下图是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的选项是 〔 〕 A B C D 8、今年来，局部大城市出现雾霾天气，以下情况：①煤的燃烧；②工业废气的排放；③动植物的 呼吸；④汽车尾气的排放。其中可能引起大气污染的是 〔 〕 A ．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 9、在实验室里制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法。上述两种 方法的主要共同点有 ①采用 MnO 均可改变其反响速率 ②反响都不需加热 ③两种方 法所 2 需仪器一样 ④都利用含氧化合物分解来到达目的。 〔 〕 下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。 . A ．①② B．③④ C．①④ D．②③ 10、绿色植物呼吸作用分解的有机物来自于 〔 〕 A 、根从土壤中摄取 B、叶从空气中吸收 C、光合作用合成 D、以上都是 11、氧气是与人类关系最密切的一种气体。以下与氧气有关的说法正确的选项是 〔 〕 A 测定空气中氧气含量， B 用灯帽盖灭酒精灯， C 木炭在氧气中剧烈燃 D 水在通电条件下分 用细铁丝代替红磷 灭火原理是隔绝氧气 烧，产生明亮的火焰 解，负极产生氧气 12、以下措施平安的是 〔 〕 A 、进入煤矿的矿井时用火把照明 B、用点燃木条的方法检查液化石油气罐