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- 2023-08-21 发布于重庆
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2018-2019年高中英语教师学年度教学工作总结
高中英语教师学年度教学工作总结一在过去一年的英语教学中,现作如下几点总结。
一、注意高一与初中的衔接过渡高一新学期伊始,可以通过摸底了解学生大致水平,及时给学生弥补初中的缺漏知识。可利用上半学期的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习。要尽快使学生适应高中英语教学,具体做法是:培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯坚持用英语授课,要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题根据高考要求,从高一年开始就需要培养学生的阅读能力,教会学生一些阅读技巧,养成良好的阅读习惯另外,课后要多与学生接触,尽快和学生熟悉。
二、高中英语教学要始终贯彻交际性原则
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