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学校教师教科研工作量化考核实施方案细则及评分表
为贯彻落实“科研兴校”战略思想,创办特色学校,提升办学品位,进一步增加全校教师教育科研的意识,正确理解搞好教育科研和提高教学质量的辨证关系,树立全的教育教学理念,促进宽阔教师自身的专业进展,使教育科研工作走上制度化、标准化和科学化的道路,特制订本实施方案细则。
一、教育教学专题争论和课题争论〔30 分/学年〕
( 一)教育教学专题争论〔15 分/学年〕
〔每一学年,教师针对本学科教学中觉察的问题〔班主任针对本班班级治理中觉察的问题〕确定一个争论专题。〕
1、依据专题争论的需要精读相关专著或论著,在学年末完成不少于一万字的读书笔记〔
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