2023-2024学年六年级语文上学期同步讲练 9《我的战友邱少云》含答案.docxVIP

第九课 我的战友邱少云 【词语杂烩】学好语文的方法就是积累 近义词 隐蔽 - 隐藏 盼望 - 期望 狡猾 - 狡诈 搜索 - 搜寻 忍耐 - 忍受 居高临下 - 高屋建瓴 纹丝不动 - 岿然不动 反义词 隐蔽 - 暴露 轻微 - 沉重 恶毒 - 仁慈 勇猛 - 胆怯 模糊 - 清晰 纹丝不动 - 东倒西歪 词语搭配 （隐蔽）的山沟 （温暖）的阳光 （激烈）的战斗 （枯黄）的茅草 （狡猾）的敌人 （年轻的）战士 （激动人心）的口号 你学会了吗？我们来挑战一下下面的试卷吧！ 【课内基础提优】打好地基，才能建起高楼大厦 一、用“___”画出加点字的正确读音。 山坳（ào yòu） 潜伏（qián qiǎn） 蜷腿（quán juǎn） 干涸（gù hé） 蔓延（màn wàn） 毕毕剥剥（bāo bō） 二、选择题 1.“居高临下”中“临”的意思是（ ） A.靠近，对着。 B.来到，到达。 C.从高处往下看。 D.照着字画模仿。 2.依次填入下面语段中横线处的关联词，恰当的一项是（ ） “大好河山，寸土不让。”_____战士们怀揣着对祖国的无限忠诚和热爱，_____面对数量远远超过我方的敌人时，他们_____没有一个人退缩，_____勇往直前、前仆后继，最后终于战胜了敌人。 A.如果……就…… 尽管……但是…… B.因为……所以…… 不但……而且…… C.如果……就…… 不但……而且…… D.因为……所以…… 尽管……但是…… 3.作者先说邱少云是“年轻的战士”，后说是“伟大的战士”，对此理解有误的一项是（ ） A.称其为“年轻的战士”，是因为邱少云还没有经过长期严峻的革命战斗的锻炼。 B.称其为“伟大的战士”，是因为他为了战友的安全，为了战斗的胜利，忍受了常人难以忍受的痛苦，献出了自己宝贵的生命。 C.正因为邱少云的“年轻”，才更加突显其“伟大”。 D.因为“年轻”，所以没有经验，表明这个“伟大的战士”也是有缺点的。 4.如果用诗句对邱少云进行评价，下列最恰当的一项是（ ） A.人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 D.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 三、按要求完成句子练习。 1.谁能趴在敌人的鼻子底下睡大觉呢？（改为陈述句） _________________________________________________________________________________ 2.我心里像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。（仿写句子，表现“着急”的意思） _________________________________________________________________________________ 四、赏析句子，完成练习。 这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动，直到牺牲前的最后一息，都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。 1.“纹丝不动”的意思是_________，邱少云“纹丝不动”的原因是__________________ __________________。 2.邱少云在最后一息时，他的心中想到的可能是___________________________。 五、阅读课文片段，完成练习。 ①我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来。我几次回过头来，不敢朝他那儿看，不忍看着我的战友被活活烧死，但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。 ②烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿纹丝不动，直到牺牲前的最后一息，都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。 1.第①自然段主要运用了______描写。“我”不敢看是因为_________________________ ___________；“我”忍不住不看是因为________________________。 2.对画“ ”句子的理解不正确的一项是（ ）。 A.这句话把邱少云比作千斤巨石，二者的共同点是“一动也不动”。 B.坚强的意志和强烈的爱国心支撑着他在烈火中“一动也不动”。 C.因为烧得太厉害了，所以他已经没有知觉去动一动身体了。 六、将下列抗美援朝中涌现的英雄人物与对应的事迹连线。 黄继光 卧火海，忍剧痛，维护潜伏纪律 罗盛教 挺胸膛，堵枪眼，视死如归 杨根思 冒严寒，跳冰窟，救少年 邱少云 抱炸药，冲敌阵，与敌人同归于尽 【课后练习】学而时习之，不亦说乎？ 奋不顾身的“新时期英雄战士” 1998年夏季，长江流域遭遇特大洪涝灾害。李向群所在部队奉命赶到湖北荆州长江大堤执行抗洪抢险任务。 8月10日凌晨4时许，李向群和战友在巡查中发现