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校园网络资源服务器解决方案 目前，大型校园网被越来越多的各类大学或重点中学采用。D-Link 大型校园网方案就是根据大规模校园网络的需求特点推出的运营型解决方案。 针对大型学校的网络规模和应用层次，D-Link 解决方案的主干采用了千兆位三层交换技术，网络中心用核心路由交换机连接，向下实现千兆到桌面，向上则灵活接入城域网和Internet，建立了完整的分布式路由交换体系。 部署网络核心 在此方案中选用了D-Link DES-7600 核心路由交换机。 首先，DES-7600 采用 240Gbps 的交换背板，能够在只有 5U 高度的模块化机箱中最大提供 448 个快速以太网端口加 4 个千兆端口或 60 个千兆端口。支持CWDM（粗波分复用） 光纤链路，提供单根光缆 8 个千兆主干链接，从而使网络容量大幅扩展。 其次，DES-7600 的 1 个机箱可同时支持两片交换控制模块，并且在两片交换控制模块上实现了负载均衡，而且还支持冗余的电源和风扇，所有的模块都支持热插拔，保证网络7×24×365 不间断运行。DES-7600 提供基于硬件的无缝保护系统（HPS）和虚拟路由器冗余协议（VRRP）。另外，D-Link DES-7600 交换机支持生成树/快速生成树、端口聚合等标准链路冗余功能特性。 再次，D-Link DES-7600 提供了基于策略的 IP 过滤功能，支持 NAT、 RADIUS、TACACS/TACACS+认证方式，部署了与电信级网络同等的可靠性和冗余特性， DES-7600 是关键任务网络大多数需求点的理想选择。 从网络中心到各分中心 接入层交换机选用 D-Link 千兆三层交换机 DGS-3324SRi。DGS-3324SRi 可堆叠 6 台DGS-3324SR 交换机，内置 24 个千兆铜缆端口，8 个组合式SFP 插槽，120Gbps 堆叠带宽， 支持冗余电源。 DGS-3324SRi 交换机是一款功能丰富的三层交换机，既可以作为堆叠主交换机，又可以作为有 24 口铜缆及光纤连接的高端口密度千兆交换机。这款交换机可以作为高性能的扩展交换构架和D-Link 的 DGS-3324SR 堆叠交换机一起工作，并且把堆叠互连带宽从 20Gbps 提高到 120Gbps。 从分中心到建筑物终端 这一步骤直接影响到终端用户在使用和管理中的感受，因此采用了D-Link 新近推出的一款可堆叠三层交换机DGS-3324SR，其背板带宽可达88Gbps，拥有4 个小型SPF(Mini GBIC)插槽端口、2 个 10G 堆叠专用端口，另外还有 24 个 10/100/1000M 铜缆端口，每个铜缆端口均支持自适应与MDI/MDI-X 缆线自适应。 本方案中特别在网管工作站安装了 D-Vision 网管系统，以便对所有网络设备进行监控和管理。另外，为确保网络安全，防止外部入侵，并控制内部用户的非法访问行为，可以在路由器和校园网之间安装DFL-1000 防火墙，为校园网提供有效的安全保障。 通过以上四个步骤，即可建成一个完整高效的大型校园网，为学校的办公、管理、教学等日常内容提供一个得力的平台。 一句点评：校园网用户的多方面需求为厂商在经济实用的前提下提升网络结构的弹性应用指明了方向。 随着中国国力的提高和科技的发展，做为“国之根本”的教育的信息化建设也明显的加快了。最为突出的就是校园网的遍地开花。校园网络系统的建设已越来越成为关注的重点。但是目前普遍存在的问题是，许多校园网建设在网络上配备了大量先进设备的同时，网络上的教学应用资源应用却相对匮乏。这已成为制约教育行业发展殛待解决的问题之一。 校园网建设中面临的实际问题： 据国家统计局所属《中国信息报》以“中小学校园网应用现状及需求”为主题的调查显示， 校园网建设正在进入高速增长期。省重点、市重点和普通初高中建立校园网的比例分别为30.1%、28%和 36.3%，可以看到我国的基础教育信息化正以健康均衡的步调发展着。 但是对许多学校校园网建设的调查表明：对待校园网介入教学的观念陈旧是校园网建设的首要阻力。老师的教学思想还停留在传统层面上，使建成的校园网无法起到实际作用。而对学生来讲，常常把它当作一种娱乐和消遣。究其原因，网络上适合教育的内容和形式都不够丰富，不能得到老师和学生的认同。 除了观念问题以外，校园用户面临的问题还主要包括“设备”与“资源”。这些问题给教育工作者们带来不同程度的困扰： 1、如何使校园网能真正辅助教学工作。 2、“我们最初想这个校园网可以让老师运用更先进的教学手段进行教学，学生可以在学 习时感受到知识的鲜活，让教与学不再枯燥，可现在看来，目的并没有达到，问题出在哪里呢？” 3、如何提高资源的共享与管理。 “从理论上讲，从物理线路上来看，在网上，学校与