2023年学校演讲比赛总结_演讲比赛总结.docx

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2023年学校演讲比赛总结_演讲比赛总结(精选7篇) 2023年学校演讲比赛总结_演讲比赛总结 篇1 我一向信奉这样一句话:成功不是盼来的,是改变了自我后主动吸引来的!要想成功,必须要学会改变自我。所以我选择了这门课——《演讲与口才》,我期望能经过这门课的学习,改编自我上台说话紧张,结巴的状况。即使改变起来有困难,我也要去尝试。想想以后,所以未雨绸缪是必须的! 刚开始自我是怀着无比热情的心境来上这门课的,可教师前五次课竟然都没来。最终在第六次课上,教师姗姗来迟!这教师就是集风趣幽默与聪明睿智于一身的谭业庭教授。 一门课要想上的成功,并且激发同学们的学习热情,教师在那里面扮演的主角是很重要的。而谭教师就是属于那种能把无聊的东西经过某种方式,讲的让人很感兴趣的教师!他还能结合自我的经历给我们讲一些知识,做到了言传身教。谭教师给我们上的这门课让我在有限的学时中学到了无限的知识。 经过这门课我学到了很多知识,他让我明白演讲既然是一门工具,一门科学、一门武器、一门艺术、一门综合性很强的社会实践活动,当然不是轻而易举就能学好的。但也绝不是像有的人所想象的那样高不可攀,可望而不可及。探索古今中外著名演讲家的成功之路,我们不难发现,那些闻名于世的杰出演讲高手都不是生就的天才,而是经过长期不懈的艰苦锻炼成功的。正如,美国久负盛名的演讲家戴尔卡耐基说的那样:“演讲绝不是上帝给予少数人的异常的才能。”世界上没有什么天生的演讲家,如果有的话,那就是奋斗不息的你。那么,怎样才能提高自我的演讲水平和口语表达本事呢?这门课告诉我,一个人要想提高自我的演讲水平和口才,就必须要做到“八多”:多看、多听、多问、多写、多记、多想、多学、多练。当然这只是一些概括性的知识,而真正要想做,那就是另一回事了。同时我个人认为一个演说家如果不幽默,那这必须不是一个成功的演说家,幽默是人类同自我做斗争而锻炼出来的一种武器,也是一种引发喜悦,以愉快的方式使人欢乐的艺术。幽默是人的思想、学识、智慧和灵感在语言运用上的结晶。 笑话,是当今社会人际交往中不可少的艺术手段,它往往是一个短小的故事。但笑话不必须就等于幽默。也就是说,幽默的人可能会说笑话,而会说笑话的人未必必须是幽默的人。在一般情景下,听众都渴望听到简便趣味的演讲。那种基调过于严肃,资料过于单调的演讲是难以得到听众好评的。演讲者应当善于在演讲过程中穿插一些趣闻、轶事、幽默、笑话等方面的资料,使演讲的观点既能形象化、生动化,又能够加深听众对观点的理解和记忆;还能增进演讲者与听众的交流,调动演讲气氛,强化现场效果,消除听众的压力,振作听众的精神,使听众的注意力集中于演讲本身;同时还能给听众带来欢乐,让会场充满笑声,使听众更喜欢和信任演讲者。大凡有口才的、出色的演讲家都十分注意在演讲中运用幽默的语言。所以,初学演讲者就必须在背诵较多的笑话和幽默语言的基本上灵活地使用幽默语言,才能熟能生巧的逐渐地提高自我的幽默感。而谭教师就是十分幽默的人,它能让激起我们在学这门课热情。 我感觉,真正的知识并不是教师手把手教给自我的,而是教师给你指点,你自我去领悟并且多练多做才能成功的。每个人都期望自我是奥巴马,都期望自我是克林顿,到期望自我一站在讲台上就成为明星,一开口说话就成为瞩目的焦点,其实,大家都不明白,想他们这样的人,背后其实是付出很大的努力的,,不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。 虽然这选修课上的课时并不是很多,但我真正从这几节课里学到很多东西。认证负责的谭教师,及热情上课,进取回答问题的同学们都给我留下了深刻的印象。期望自我能经过这些知识,让自我的演讲变的更好! 2023年学校演讲比赛总结_演讲比赛总结 篇2 在经过一学期的《演讲与口才》慕课的学习当中,我有许许多多的收获,在课程中,我学会了如何在人前进行演讲,克服了自我的恐惧心理,在教师的指引下,不断锻炼自我的本事与口才,在探索中成长,在努力中前行,从而也交到了更多的朋友,不断完善自我的口才、说话的技巧,拉近人与人之间的距离,更好的体验大学的灿烂生活,不断向自我的梦想前行。 在《演讲与口才》的课堂中,我学会了太多太多以前完全不明白或者被自我忽视的东西,在学习中,我不断收获欢乐与成长,教师教会了我说话的艺术,教会了我怎样“开口说话”。而一个好的演讲者演说家会很好的打破这种局面,因为他懂得如何在各种场合实时适时的转变,这种转变就会很好的使我们适应和改变。 演讲课是一门实践课,如果是只讲理论,而不登台演讲,则理论再好,也是空洞的,没有实际效果,敢于登台亮相,大胆讲出来,才能到达真正的效果,所以说,演讲关键的问题是胆子要大,不要把面子看的太重,不要怕丢面子,不要担心别人的看法,仅有大胆地讲出来,才能锻炼口才,否则是珍珠深埋,宝剑藏匿匣中。演讲的根本问题就是胆子要大,也就是要突破心理障碍,能够战

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