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第一页,共二十三页,2022年,8月28日 两个基本计数原理 第二页,共二十三页,2022年,8月28日 问题情境1: 第三页,共二十三页,2022年,8月28日 问题 1.从南京到上海,有3条公路,2条铁路,那么从南京到上海共有多少种不同的方法? 上海 宁波 第四页,共二十三页,2022年,8月28日 问题2、增加杭州游,从南京到杭州的路有2条,由杭州到上海的路有3条。问:从南京经杭州到上海有多少种不同的方法? 上海 宁波 杭州 第五页,共二十三页,2022年,8月28日 完成一件事, 有n类方式, 在第一类方式,中有m1种不同的方法,在第二类方式,中有m2种不同的方法,……,在第n类方式,中有mn种不同的方法. 那么完成这件事共有 种不同的方法。 完成一件事,需要分成n个步骤,做第1步有m1种不同的方法,做第2步有m2种不同的方法,……,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有 N=m1×m2×…×mn 种不同的方法。 注:本原理又称加法原理. 注:本原理又称乘法原理. 分步计数原理 分类计数原理 N=m1+m2+…+m n 第六页,共二十三页,2022年,8月28日 总结出两个原理的联系、区别: 分类计数原理 分步计数原理 联系 区别1 区别2 完成一件事,共有n类办法,关键词“分类” 完成一件事,共分n个步骤,关键词“分步” 每类办法相互独立,每类方法都能独立地完成这件事情 各步骤中的方法相互依存,只有各个步骤都完成才算完成这件事 都是研究完成一件事的不同方法的种数的问题 第七页,共二十三页,2022年,8月28日 例1: 某班共有男生28名,女生20名,从该班选出学生代表参加校学代会. 若学校分配给该班1名代表,有多少种不同的选法? 若学校分配给该班2名代表,且男女生代表各1名,有多少种不同的选法? 第八页,共二十三页,2022年,8月28日 例2: (1) 在图 (1)的电路中,只合上一只开关以接通电路,有多少种不同的方法? (2) 在图(2)的电路中,合上两只开关以接通电路,有多少种不同的方法? 第九页,共二十三页,2022年,8月28日 (1) 在图 (1)的电路中,只合上一只开关以接通电路,有多少种不同的方法? 在图(1)中按要求接通电路,只要在A中的两个开关或B中的三个开关中合上一只即可,故有 2+3=5 种不同的方法. 第十页,共二十三页,2022年,8月28日 (2) 在图(2)的电路中,合上两只开关以接通电路,有多少种不同的方法? 在图(2)中,按要求接通电路必须分两步进行:第一步,合上A中的一只开关;第二步,合上B中的一只开关。故有 2×3=6 种不同方法。 答:在图 (1)的电路中,只合上一只开关以接通电路,有5种不同的方法;图(2)的电路中,合上两只开关以接通电路,有6种不同的方法. 第十一页,共二十三页,2022年,8月28日 …… …... A B A B m1 m1 m2 m2 mn mn 第十二页,共二十三页,2022年,8月28日 例3.书架放有3本不同的数学书,5本不同的语文书,6本不同的英语书。 (1)若从这些书中任取1本书,有多少种不同的取法? (2)若从这些书中,取数学书、语文书、英语书各一本, 有多少种不同的取法? (3)若从这些书中,取不同科目的书两本,有多少种不同 的取法? 解:(1)从书架上任取1本书,有3类办法: 第1类办法是从3本不同的数学书中任取1本,有3种办法; 第2类办法是从5本不同的语文书中任取1本,有5种办法; 第3类办法是从6本不同的英语书中任取1本,有6种办法; 根据分类计数原理,不同取法的种数是 N=3+5+6=14 答:从书架上任取1本书,有14种不同的取法。 第十三页,共二十三页,2022年,8月28日 例3.书架放有3本不同的数学书,5本不同的语文书,6本不同的英语书。 (1)若从这些书中任取1本书,有多少种不同的取法? (2)若从这些书中,取数学书、语文书、英语书各一本, 有多少种不同的取法? (3)若从这些书中,取不同科目的书两本,有多少种不同 的取法? 解:(2)从书架上任取数学书、语文书、英语书各一本,需分成三个步骤完成: 第1步取1本数学书,有3种办法; 第2步取1本语文书,有5种办法; 第3步取1本英语书,有6种办法; 根据分步计数原理,不同取法的种数是 N=3×5×6=90 答:若从这些书中
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