古代诗词艺术手法鉴赏说课稿.docVIP

第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 古代诗词艺术手法鉴赏说课稿 一、说教材,说地位： （一）高考诗歌鉴赏要求 ①鉴赏文学作品中的形象、意境、语言、表达技巧 ②评价文学作品中的思想内容和作者的观点态度 经过高中前阶段教学与不但反复，对诗词的基础知识有一定的了解，对诗歌鉴赏这一块，头脑中也存留了一些答题术语，范式等，但大多趋于零碎、处于关联性不强的状态。因此，到具体作品的鉴赏上，就缺少有机联系，就会因读不懂作品而抓瞎。 （二）高考复习阶段诗歌鉴赏 定位在激发兴趣，引导参与具体认知实践活动上。我很认同“诗词考查的本质是正确理解