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- 2023-08-22 发布于中国
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国家开放大学电大专科《学前儿童艺术教育(音乐)》2021 期末试题及答案(试卷号:2507)
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一、填空题(每空 1 分.共 10 分)
1. 音乐的句法因素是旋律、和声、节奏。
2. 加德纳认为要想理解儿童的艺术发展就需要理解生命过程中的三大系统,它们是:制作系统、知 觉系统、
感受系统。
3. 音乐作品的再现性是指音乐作品中的句法与非句法形式主要用来描绘或刻画人、物、地点、事件 等客观现
实的性质。
4. 幼儿拍感的两个方面是合拍、二拍、三拍的强弱韵律感。
5. 学前儿童音乐技能类型有身体动作音乐技能、嗓音表达音乐技能、打击乐器音乐技能、即兴音乐 技能。
6. 幼儿的三种身体动作类型非移动动作、移动动作、与物体一起移动动作。
7. 学前儿童音乐课程评价的对象是幼儿园音乐课程方案、幼儿园音乐课程方案的实施过程与幼儿园 音乐课程
方案的最后效果。
8. 幼儿基于一个很熟悉的歌曲片断或一个简单的词,或是无词的,哼唱出在一个简单的音调上绕来 绕去的旋
律。这就是白发咏唱。
9. 音乐制作的关键经验有动作制作、歌唱、演奏。
10.用肌肉感引导幼儿辨认先紧后松节奏型的方法是双手抱拳与伸展
二、简答题(每小
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