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蝙蝠 蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。 Page ? * 雷达是利用无线电波来测定物体位置的无线电设备。 电磁波同声波一样,遇到障碍物要发生反射,雷达就是利用电磁波的这个特性工作的。波长越短的电磁波,传播的直线性越好,反射性能越强,因此,雷达用的是微波波段的无线电波。 雷达? Page ? * 11.蝙蝠和雷达 一、字词 二、课文主要内容 Page ? * biān fú bǔ é 蝙 蝠 捕 蛾 wén bì ruì dāng 蚊 避 锐 铛 yíng jiē ài yíng 蝇 揭 碍 荧 生字学习 Page ? * 蝙蝠 雷达 捕捉 飞蛾 相撞 避开 敏锐 漆黑试验 模仿 启示 驾驶配合 探路 秘密 塞住超声波 障碍物 荧光屏 横七竖八 Page ? * 蝙蝠 雷达 捕捉 飞蛾 相撞 避开 敏锐 漆黑试验 模仿 启示 驾驶配合 探路 秘密 塞住超声波 障碍物 荧光屏 横七竖八 多音字 Page ? * 课文主要讲了一件什么事? 课文主要讲科学家通过 ,揭开了 ,并从中受到启发,给飞机装上了 ,解决了飞机在夜间飞行的问题。 Page ? * 课文主要讲了一件什么事? 课文主要讲科学家通过反复研究,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上了雷达,解决了飞机在夜间飞行的问题。 Page ? * 蝙蝠能在夜里飞行,他的本领到底有多强呢?用—划出蝙蝠的飞行本领高超的有关句子。 Page ? * 夜间飞行能捕捉极小的飞虫,从来不跟什么东西相撞,即使一根极细的 电线,也能灵巧地避开。 Page ? * 仔细阅读三、四自然段: 为了弄清楚,科学家们做了几次实验?做了什么准备工作(试验条件)?结果怎样?试验的结论是什么?(填写下列表格) 完成表格。 试验条件 试 验 情 况 第一次 蒙住蝙蝠的 结果 第二次 塞住蝙蝠的 结果 第三次 封住蝙蝠的 结果 试验结论 Page ? * 读课文第四自然段,完成第一次试验记录表。 试 验 条 件 试 验 情 况 第 一 次 试 验 蒙住蝙蝠的 __________ 结 果 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。 眼睛 蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。 Page ? * 读课文第五自然段,完成第二次试验记录表。 试 验 条 件 试 验 情 况 第 二 次 试 验 塞住蝙蝠的 __________ 结 果 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。 耳朵 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。 Page ? * 读课文第五自然段,完成第三次试验记录表。 试 验 条 件 试 验 情 况 第 三 次 试 验 封住蝙蝠的 __________ 结 果 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。 嘴 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。 Page ? * 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
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