专题04 勾股定理 题型全覆盖（30题）-八年级数学下册同步热考题型全覆盖（人教版）（原卷版）.docxVIP

专题04 勾股定理 题型全覆盖（30题） 【思维导图】 【考查题型】 考查题型一 用勾股定理理解三角形 1．（2020·运城市七年级期中）已知直角三角形两边的长为3和4，则此三角形的周长为（　　） A．12 B．7+ C．12或7+ D．以上都不对 【答案】C 【详解】 设Rt△ABC的第三边长为x，①当4为直角三角形的直角边时，x为斜边，由勾股定理得，x==5，此时这个三角形的周长=3+4+5=12；②当4为直角三角形的斜边时，x为直角边，由勾股定理得，x=，此时这个三角形的周长=3+4+=7+．故选C 2．（2020·大庆市七年级期末）如图，在中，，，，点到的距离是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【提示】 根据勾股定理求出AB，再根据三角形面积关系求CD. 【详解】 在中，，，， 所以AB= 因为AC?BC=AB?CD 所以CD= 故选A 【名师点拨】 考核知识点：勾股定理的运用.利用面积关系求斜边上的高是关键. 3．（2020·大庆市七年级期末）已知直角三角形的斜边长为10，两直角边的比为3：4，则较短直角边的长为（　　） A．3 B．6 C．8 D．5 【答案】B 【解析】 试题提示：根据勾股定理：两条直角边的平方和等于斜边的平方，设这两条直角边分别为3x，4x，则由勾股定理得：（3x）2+（4x）2=102，即9x2+16x2=100，25x2=100