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绘出我生涯 教学设计
教学目标:
学问目标:了解生涯及其规划的概念,了解生涯的时空开展;
力量目标:结合对生涯规划的初步探究,并且能够对自己的人生有初步的规划,迈诞生涯规划的第一步;
情感态度与价值观目标:引导同学树立乐观、正确的生涯规划观念;
教学重点:关心同学理解生涯彩虹图的维度;
教学难点:引导同学了解生涯彩虹图,并结合自己生涯目标绘制生涯彩虹图,建立对将来的乐观预期并为此付出实践;
备注
教学过程:
环节一导入:什么是生涯?
澄清生涯的概念,通过呈现同学们对生涯概念的误会,引起同学爱好,结合认知反差来绽开阐述生涯规划的概念。
生涯:人的一生中,在不同时期不同角色的总和。
生涯规划:对自
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