物理八年级6.5《科学探究摩擦力》随堂练习.docVIP

科学研究:摩擦力 (30分钟40分) 一、选择题(本大题共5小题,每题3分,共15分) 1.生物进化过程中形成了各自与生计环境相适应的特点,以下各样生物的特点中,有益于减小 摩擦的是( ) A.泥鳅湿滑的体表 B.人手指上的指纹 C.鸭趾间的蹼 D.猫足上的肉垫 2.(2012·岳阳中考)在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面圆滑程度完整同样的木块 ,在同一 水平桌面长进行了三次实验。以下图 ,当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时 ,弹簧 测力计三次示数 F1 2 3 的大小关系为( ) 、F 、F A.F1=F2F3 B.F1F2F3 C.FF F 3 D.F F =F 3 2 1 1 2 3.若是全部物体间的摩擦力忽然消逝 ,我们的生活将会如何。 四位同学对此做了以下猜想。 其 中不行能发生的是( ) 静止在水平路面上的车没法开动 B.我们将没法用笔写字 C.沿铁轨方向的风能够把火车吹动 D.马会很简单地拉车行进 4.(2012·娄底中考)小明在研究“摩擦力的大小与什么要素有关”的实验时,提出了以下四个 猜想。依据你对本实验的研究,发现此中与实验结论不相切合的是 ( ) 摩擦力的大小可能与接触面的粗拙程度有关 B.把滑动变成转动,摩擦力变小 C.摩擦力的大小可能与物体间接触面积的大小有关 D.摩擦力的大小可能与接触面上压力的大小有关 5.在做“研究滑动摩擦力大小与哪些要素有