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五人持杆合作跑教学设计 厦门市新民中学 体育与健康学科教学设计 任课教师：郑光文 指导教师： 日期： 水平四《五人持杆跑》教学设计 一、指导思想 本课依据《体育与健康课程标准》的基本理念，以“健康第一”的指导思想为依据，在教学内容的选择和教学方法、手段的运用过程中，始终以学生的发展为本，充分发挥学生的主体作用，教学手段的运用充分考虑了学生的兴趣，结合教材的特点，让学生在运动中寻找快乐、体验快乐，教学中坚持面向全体学生，让每个学生都能学有所获，体验到成功的乐趣。促进学生的身心健康发展。二、教材分析 田径跑步材料相对来说比较枯燥、单调。在教学中较难激发学生学习兴趣，但是从学生身体全面发