学校关于成立教学工作委员会的通知汇编三篇.docxVIP

学校关于成立教学工作委员会的通知汇编三篇.docx

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学校关于成立教学工作委员会的通知 为及时发现教学管理中的一些重大问题,检查和评价教学工作,确保教学工作的正常运转,促进教学质量的稳步提高,决定成立焦作师范高等专科学校教学工作委员会。 一、教学工作委员会的职责 1、研究和解决教学管理中的一些重大问题,如专业的设置和调整、人才培养方案的修订、教学改革的实施、教学资源的合理调配、教学成果奖励等等。 2、按照《焦作师专教师教学质量评估办法》和《焦作师专目标考核》中的教育教学内容,组织对系(部)教学工作和管理目标的考核和评估。 3、审核校级名师、教学新秀、教书育人先进单位和个人、优质课以及上级要求推荐的属于教学业务方面表彰的人才。 4、听取教学管理职能部门的工作汇报,评价教学管理部门的工作情况。 5、有关教学管理、教学建设的其他事项。 二、教学工作委员会的组成人员 1、组成人员的确定原则,按照教高[1998]35号文件精神,组成人员主要来自两个方面。一是直接从事教学工作、有丰富教学经验的教师;二是懂教学工作、有管理专长的教学管理人员。组成人员由校长办公会确定,任期两年。 2、教学工作委员会成员。 主任: 副 主 任: 秘 书 长: 副秘书长: 成员: 三、教学工作委员会工作制度 教学工作委员会每学期定期召开两次全体会议,时间在开学初和期末。教学工作委员会不定期举行主任会,邀请秘书长、副秘书长和有关成员参加,研究和解决需要紧急处理的重大事项。 第二篇:成立督查委员会的通知 关于成立督查委员会的通知 公司各部门: 为检查公司各项重大决策、工作任务部署和各项规章制度贯彻、执行和落实等情况,加强对公司干部员工行为规范、组织纪律,工作作风的督导和管理,提高劳动效率和服务质量,大力推动各项决策与工作任务的有效落实,努力营造一个科学、和谐、文明的发展氛围,全面促进企业的快速、稳妥与可持续发展,经公司研究决定,成立督查委员会,现将有关事项通知如下: 一、指导思想 1、坚持以企业科学发展、和谐发展和人文发展的重要思想为指导,全面贯彻落实公司的企业文化、企业精神、经营理念、管理思想、员工行为规范、规章制度等,引导、约束、激励员工养成良好的职业习惯和职业道德操守。充分发掘员工潜力,积极为企业、员工发展创造更多更好的有利条件。 2、督查工作遵循实事求是、客观公正、廉洁高效和群众路线的基本原则。员工中出现的实际问题,坚持通过合理渠道,合理征求干部员工意见,逐级妥善解决。 3、督查工作按照公司价值取向和文化经营理念、规章制度实施监督检查,确保公司良好运作,树立讲学习、讲政治、讲正气、讲文明、讲奉献的良好企业风尚,保持日常管理秩序井然、廉洁、透明、公正、高效,保证企业发展路线方针政策统一。努力提高工作质量,实现督促、检查工作的规范化、制度化、程序化和科学化。 二、督查委员会工作职责 1、对董事会负责,全面督导检查公司方针政策和董事会决议及公司的各项规章制度贯彻、执行和落实情况。 2、对公司文件规定的事项,公司决策、工作部署和总经理办公会决定的事项,公司领导的批示、临时交办的事务及其他需要督查的事项,进行全面的督查落实。 3、对在督查中发现的问题,向所属部门下达督办通知单,限期整改,并进行考核、存档。 4、对各部门和员工任务的完成情况进行督查、考核、存档,给人力资源部提供相关考核依据。 5、参与各类事故的调查、处理,对其处理的结果进行督办、考核、存档;对重大责任事故及管理问题的处理,提出可行性意见。 6、对公司支出的一切费用进行督查核实,发现问题,对其所属部门及相关人员进行认真调查、全面分析、分清责任、妥善处理,并将处理结果或意见建议形成书面报告,上报董事长、总经理和董事会。 7、对劳动纪律、工作纪律及各项工作进行综合治理,对员工进行合理奖惩、考核。 8、定期召开督查会议、督查委员会议,督查联席会议,协调各方,广泛征求合理化意见和建议,合理解决、公正处理督查问题,确保各项工作顺利进行。 9、督查和催办领导临时交办的其他工作任务。 三、工作范围 1、督查公司员工日常行为规范、着装规范、仪容仪表、精神风貌、文明形象等。 2、督查各部门办公区域、生产区域形象、环境卫生、办公纪律、人文风貌等。 3、监督检查公司各部门日常办公行为、考勤、纪律、值班情况。 4、监督公司各部门的规章制度、工作流程的制定、学习和执行情况。 5、监督落实公司领导的批示、临时交办的各项事务;监督并调查公司内部员工反映及外部客户投诉问题。 6、监督检查公司各部门工作计划的完成及质量情况,工作进展及配合协作情况,临时指派工作进展情况,对内对外服务意识及质量工作,公司人员工作绩效的考核(合理性、公正性、科学性)情况等。 7、督查公司对外各种重要合同(协议)的签订权限指定、条款内容的科学性、合法性、利己性(自我保护),跟踪督查合同签订的前、中、后全程管理和执行

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