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人教版高中化学选修三第一章第一节原子结构
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小组合作,数据处理转化,理解能层与能级之间的关系。“问题驱动”的教学模式,正确认识构造原理。对微观世界的认知过程中学会用化学的眼光认知世界。延迟符目标设计小组合作,数据处理转化,理解能层与能级之间的关系。“问题驱动”的教学模式,正确认识构造原理。教学重难点
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板书设计1、原子的诞生2、能层与能级3、构造原理KLMN22221s2s3s4s6662p3p4p10103d4d144f电子数能级电子数能级电子数能级电子数能级能层K1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1
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