第3课 测量质量（分层作业）三年级科学上册 冀人版.docx

第3课 测量质量（分层作业）三年级科学上册同步高效课堂系列 冀人版（2017） 一、选择题 1．看一看，如图水果质量最大的是（????）。 A． B． C． 2．用天平称量一个苹果的质量，下列说法正确的是（????）。 A．一个苹果的质量大约是300kg B．为了节省时间，直接用手拿砝码就可以 C．应该将苹果放在左托盘，砝码放在右托盘 3．使用托盘天平称量物体的质量时，正确的做法是（???）。 A．取砝码时，直接用手拿 B．向托盘加砝码时，将砝码放在左托盘上 C．用托盘天平称量物体的质量时，将物体放在左托盘上 4．这个物体的质量是（????）。 A．80g B．84g 5．称量物体质量的工具是（????）。 A．盒尺 B．天平 C．量筒 6．记录天平的称量结果时，物体的质量＝（????）。 A．砝码的总质量﹣游码所对的刻度值 B．游码所对的刻度值﹣砝码的总质量 C．砝码的总质量＋游码所对的刻度值 7．下列不是称量物体质量工具的是（????）。 A．天平 B．电子称 C．弹簧测力计 8．一个物体质量的大小决定于（???）。 A．物体的形状 B．物体中含有物质的多少 C．物体的位置 9．如图所示，用天平测量出43克的烧杯内液体的质量是（????）。 A．80g B．83g C．40g 10．下列选项中，（????）是用来测量弹力的。 A． B． C． 二、填空题 11．在做实验时，王强想知道一块小石头的质量是多少，他应该用 测量。 12．在实验室测量质量常用的工具是 。 13．托盘天平由 、 、 、平衡螺母 、 、底座、游码、 等组成。 14．用托盘天平测量物体质量时，应将待测物体放于( )托盘，用镊子向( )盘加减砝码，并调节游码的位置，直至指针指向分度盘中央。 三、判断题 15．我们可以用看一看的方法比较两种轻重相差不多的水果。( ) 16．1斤棉花比1斤苹果重，因为棉花多。( ) 17．使用天平称量物体质量时，待测物体放于左托盘，砝码放于右托盘。( ) 18．大的物体肯定比小的物体的质量大。( ) 19．菜市场卖菜的商家，称重用的都是天平。( ) 四、简答题 20．托盘天平的使用方法？ 21．如何利用天平称量一杯水的质量？ 请将你的方法写下来。 五、实验题 22．（1）在图片下面的横线上填写天平各部分的名称。 ① ；② ；③ ；④ ；⑤ 。 （2）天平的使用方法 ①将天平正确放置后，要将游码移至 处。 ②调节平衡螺母，使指针对准分度盘的 刻度线。 ③待测物体要放于 托盘，用镊子向另一个托盘加减砝码，并调节游码的位置，直至指针指向分度盘的 。 ④记录称量结果：物体的质量= + 。 ⑤称量完毕，应把砝码放回盒中，把游码移回到“0”处。 六、综合题 23．小明要称量一个苹果的质量，请你帮他先填空再按正确的称量顺序排序。 （1）将苹果放在天平的 托盘，用镊子向 托盘加一定量的砝码后，天平指针如果偏向左侧，则说明苹果的质量 （填“大于”或“小于”）砝码的总质量，再加入5克的砝码后，指针偏向右侧，接下来的操作是减去5克砝码，然后移动 ，直至天平平衡。 （2）观察天平量程，选择合适的天平。 （3）如下图所示，苹果的质量是 克。（3个砝码的质量分别为50克、20克、10克） （4）把天平调平，如果发现指针偏向右侧，说明右侧重，应将横梁上的平衡螺母向右移动，使指针在分度盘中间。 （5）把天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的“0”处。 （6）称量结束时，将砝码放回砝码盒中，游码拨回“0”处。 正确的顺序：2→5→ → →3→6。 参考答案： 1．B 【详解】对于质量相同的或相近的物体，可以观察体积的大小来粗略比较轻重，也可以应用天平来比较轻重。西瓜个最大，质量最大。 2．C 【详解】A．一个苹果的质量大约是300kg，错误；一个苹果的质量大约是300g； B．为了节省时间，直接用手拿砝码就可以，错误；我们要用镊子拿砝码； C．应该将苹果放在左托盘，砝码放在右托盘，正确。 3．C 【详解】天平是称量物体质量的仪器。使用托盘天平称量物体的质量时，取砝码时，不能直接用手拿。将天平放在水平桌面上，使用天平测量物体质量时，物体应放在天平的左托盘，砝码放在右托盘，所以C符合题意。 4．B 【详解】天平平衡时物体的质量等于右