体量与力量——雕塑的美感.docVIP

PAGE 1 PAGE 4 课程基本信息 课题 体量与力量——雕塑的美感 教学目标 教学目标： 知识与技能：了解基本的雕塑语言，学习从空间、造型、主题、表现手法和作品背景等方面鉴赏雕塑作品，感受雕塑作品的力量美与体量美，培养学生对雕塑作品的审美能力。 过程与方法：选择中外经典的雕塑作品，通过图片、视频和反复的比较学习，探究东西方雕塑作品对美感的不同表达方式，深入思考东西方文化的差异。 情感态度价值观：通过对中国古代雕塑作品的鉴赏，感受中国传统雕塑独特的艺术魅力，形成对中华文化的认同感；同时，能用理性的态度理解西方美术作品，感受东西方文化的差异性和多样性。 教学重点：能够从空间、造型、主题、表现形式等方面鉴赏雕塑作品，发现雕塑作品不同的美感特征，提高对雕塑作品的鉴赏品味。 教学难点：在探究中外雕塑作品不同的美感特征中，思考和比较东西方文化的差异，体会雕塑艺术的文化内涵。 教学过程 教学环节 导入 同学们好，今天我们将从雕塑的形态美、体量美和力量美三个方面来一起探究雕塑的美感。 讲授新课 （一）雕塑的形态美 欣赏《击鼓说唱俑》的视频，感受雕塑的形态美。 说唱俑来自于生活，但作者却并未满足于死板的再现生活，而是带着创作的激情，把说唱俑的表演状态，神情，激情洋溢的再现了出来，令观者如闻其声。他们很多都是身材短胖相貌滑稽甚至身体有缺陷的表演者，但是她们的美有强烈的感染力。 她