健康教育技能大比武 单选题50题 .pdfVIP

1. 关于健康教育与健康促进关系的表述，不正确的是（D ） A ．健康教育是健康促进不可缺少的核心要素 B ．健康促进对健康教育起着维护和推动作用 C ．健康教育与健康促进两者之间有不可分割的内在联系 D ．健康教育是健康促进的深化与发展 E ．健康促进要以健康教育为先导 2. 在疾病的三级预防中，健康促进强调（E ） A ．一级预防 B ．二级预防 C ．三级预防 D ．二级和三级预防并重 E ．一级预防甚至更早阶段 （3～4 题共用备选答案） A ．制定促进健康的公共政策 B ．创造支持性环境 C ．加强社区行动 D ．发展个人技能 E ．调整卫生服务方向 3. 政府决策者将健康问题列入议事日程，属于健康促进活动领域中的（A ） 4. 社区组织、卫生部门和群众参与社区健康促进规划的制定，属于健康促进领 域中的（C ） 5. 健康教育一级目标人群是指 （A ） A ．有健康需求者 B ．行政决策者 C ．经费资助者 D ．对计划成功有重要影响者 E ．希望实施所建议行为者 6. 健康促进的核心策略为（B ） A ．环境保护 B ．社会动员 C ．健康教育 D ．疾病控制 E ．开发资源 7. 根据健康教育的知－信－行理论，下列表述中不正确的是（C ） A ．健康教育的目标是行为改变 B ．知识是行为改变的基础 C．一旦掌握了知识就意味着行为改变 D ．态度反映了行为的倾向性 E ．信念是行为改变的动力 8. 制定公共场所禁止吸烟的法规，属于健康教育干预策略中的 （A ） A ．社会策略 B ．环境策略 C ．信息传播 D ．技能发展 E ．组织方法 9. 以下对大众传播特点的描述正确的是（A ） A ．传播者是职业性的传播机构和人员 B ．受众明确，针对性强 C ．反馈及时，沟通充分 D ．不需借助非自然的传播技术手段 E ．对态度和行为改变的效果强于人际传播 10. 五因素传播模式正确的表述为（C ） A ．受传者－－信息－－媒介－－传播者－－效果 B ．传播者－－媒介－－信息－－受传者－－效果 C．传播者－－信息－－媒介－－受传者－－效果 D ．受传者－－媒介－－信息－－传播者－－效果 E ．信息－－传播者－－媒介－－受传者－－效果 11. 健康教育与健康促进计划设计中“社会诊断”的任务是（A ） A ．评估目标人群中的需求及其生活质量 B ．确定主要的健康问题及其影响因素 C ．确定引起健康问题的相关行为因素 D ．确定社区常见疾病的危险因素 E ．评估目标人群的健康知识．态度与行为 12. “通过项目实施，降低人群高血压患病率，提高社区健康水平”，属于（A ） A ．总体目标 B ．过程目标 C ．教育目标 D ．行为目标 E ．健康目标 13. “执行计划一年后，项目地区70%高血压病人家庭学会自测血压”，属于健康 教育计划的（C ） A ．总体目标 B ．教育目标 C．行为目标 D ．健康目标 E ．过程目标 14. 根据行为改变阶段理论，当行为改变处于第一阶段（没有准备阶段）时，相 应的干预策略是（E ） A ．提供方法，鼓励尝试 B ．激发动机，支持鼓励 C ．继续支持，不断强化 D ．环境支持，预防复发 E ．提供信息