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朗诵艺术朗诵临场表演设计 ——现代散文朗诵实例分析
朗诵艺术回顾散文朗诵艺术创造方法:一、“散珠”中穿缀二、感情要真实,语言要清新优美三、人物处理要写意化四、注意显示与诗歌的区别
朗诵艺术 这次课我们结合这些方法来做现代散文朗诵的实例分析,重点是分析散文朗诵区别于别的文学体裁,特别是区别于诗歌朗诵的形式——口语化润色与写意刻画。
朗诵艺术现代散文朗诵实例分析 散文中有一类抒情性很强的作品,虽然它们不讲究齐整的韵律,也不分行排列,语言显得比较生活,但同样创造出诗情画意水乳交融的优美意境,让人领略到它们语言的美妙音乐性。口语中润色 因此,要朗诵好这一类散文,就必须做到:?“口语中润饰”,即在保持散文语言特色的前提下,对它进行艺术加工。
朗诵艺术现代散文朗诵实例分析口语中润色当我们朗诵一篇优美的抒情性散文时,很容易产生两种极端:一种是为了表现这篇作品的“优美性”,而不顾散文本身的语言特点,用朗诵诗歌那样的语调朗诵;另一种则是拘泥于散文语言的形式,表现不出作品的“优美性”。
朗诵艺术现代散文朗诵实例分析 做到既保持散文语言的特色,做到“口语化”,又要对它进行润饰,这就必须避免上述两种极端,显示出与朗诵诗歌的异同。一般来说,语言形式的差异较容易把握,关键是要善于从感情、画面、音乐性三方面着手,这样才能够达到“耐人寻味的朴素,复杂中探求出来的单纯,极度绚丽而终于返朴归真的平淡”这样的艺术境界。口语中润色
朗诵艺术现代散文朗诵实例分析口语中润色岚山花雪作者:袁鹰 花雪、花雪,??生前,满树生辉,红的如朝霞,粉的如胭脂,白的如碎玉,使人陶醉,使人振作,使人精神焕发,使人心旷神怡。待到随风而去,落英缤纷,留给人间的依然是美的升华,生之赞歌??
朗诵艺术现代散文朗诵实例分析口语中润色荷塘月色作者:朱自清 月光如流水一般,静静地泻在一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照,但我以为这恰是到了好处———酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞的如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(节选散文第五段)
朗诵艺术现代散文朗诵实例分析口语中润色董行佶朗诵朱自清的散文《荷塘月色》选段董行佶 朗诵《荷塘月色》
朗诵艺术现代散文朗诵实例分析口语中润色荷塘月色作者:朱自清 月光如流水一般,静静地泻在一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照,但我以为这恰是到了好处———酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞的如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(董行佶.朗诵朱自清的散文第五段)
朗诵艺术现代散文朗诵实例分析写意中刻画 散文跟小说一样,少不了写人叙事,然而它并不像小说那样完整,更不必去组织什么情节上的高潮。 那么如何才能做到这一点呢? 要做到在“写意中刻画”,朗诵散文作品中写人叙事的部分,一般只要“点到为止”,不必过实。 如果说小说是以“人”或“事”为中心的话,那么散文就可以说是以“意”为主的了。因此,要朗诵好散文,就必须根据散文的这一特点,做到“写意中刻划”,即通过有声语言,对作品中的人或事进行刻划时,务必要突出其中的“意”。
朗诵艺术现代散文朗诵实例分析写意中刻画香山红叶作者:杨朔 我们这一次秋游,倒应了重九登高的旧俗。也有人觉得没看见一片好红叶,未免美中不足。我却摘到一片更可贵的红叶,藏到我心里去。这不是一般的红叶,这是一片曾在人生中经过风吹雨打的红叶,越到老秋,越红得可爱。不用说,我指的是刘四大爷。(选段)
朗诵艺术现代散文朗诵实例分析写意中刻画请欣赏散文朗诵《香山红叶》作者:杨朔《香山红叶》
朗诵艺术 有人说,朗诵小说刻划人物有如工笔画的话,朗诵散文刻划人物就有如写意画了。这话是很形象很贴切的。
朗诵艺术现代散文朗诵实例分析 请你反复倾听课堂提供的散文朗诵视频和音频,体悟散文朗诵自然口语化润色和捕捉写意特点。课后思考练习题
朗诵艺术现代散文的朗诵 ——现代散文朗诵艺术创造方法
朗诵艺术 现代散文是与诗歌、小说、戏剧文
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