《“一国两制”》教学.pptVIP

《“一国两制”》教学.ppt

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“一国两制” 实践与评价 阅读P28“讨论会”——“认识我国政治制度,理解人民当家作主”文字及图片,思考并讨论以下问题。 1.你认为上述发言哪些说法是正确的,哪些说法存在偏见?请说说你的理由。 2.你能尝试举一例,说明我国的政治制度保障了人民当家作主吗? 我国是社会主义制度的国家,但有三个地区例外,你知道吗? 考考你? 葡萄牙国旗降落 五星红旗飘扬在澳门上空 这些图片反映哪两件历史事实?它是用什么方式解决的? 英国国旗降落 五星红旗冉冉升起在香港上空 1997年7月1日香港回归 1999年12月20日澳门回归 实践中的 “一国两制” 一国两制的背景 一国两制的含义 一国两制的意义 新课导航 “两种制度” :是指在一个国家的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度。 2.“一国两制”的具体内容: 就是“一个国家、两种制度”。 “一个国家”:是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。 1.“一国两制”的背景: 为实现祖国的和平统一。 一 个 国 家 中华人民共和国 两种制度 社会主义制度 资本主义制度 主体 前提和基础 补充 一国两制 不会动摇我国的社会主义性质 大陆 港澳台 保留 实行 (1)有利于实现祖国的和平统一。 (2)有利于促进我国社会主义现代化建设。 (3)有利于香港、澳门、台湾地区的稳定、 繁荣和发展。 事实证明,一国两制方针是完全正确的,具有强大的生命力。 3.实行“一国两制”具有重大的意义。 4.我国对台湾问题的政策和观点。 (1)原则和基础: 坚持一个中国原则,是两岸关系和和平发展的政治基础。 (2)最佳方式 : “一国两制”。 (3)基本方针 : “和平统一、一国两制”。 (4)世界上只有一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。台湾自古以来就是中国的领土。解决台湾问题、实现祖国统一,是全体中华儿女的共同心愿。 (5)我们要遵循“和平统一、一国两制”的方针。牢牢把握两岸和平发展的主题。积极推动两岸的沟通与交流。 (6)反对和遏制“台独分裂活动”。 盼统一,反“台独” (1)坚持“一个中国”的原则和“和平统一,一国两制”的基本方针。 (2)自觉履行维护国家统一的义务,维护国家主权和领土完整,坚决同破坏祖国统一的“台独”行为作斗争。 (3)弘扬爱国主义精神,学习科学文化知识,为完成祖国统一大业贡献自己的力量。 5.青少年在祖国统一大业中的态度: 适合国情的政治制度 人民代表大会制度 民族区域自治制度(基本政治制度) 基层群众自治制度(人民当家作主最有效最广泛的途径) (根本政治制度) “一国两制”(实现祖国和平统一的方针) (简答题)2008年11月4日,大陆海峡两岸关系协会会长陈云林访问台湾期间,台湾民进党发动围城游行,游行队伍手持“台湾不是中国一部分”“台湾中国一边一国”等旗帜,制造流血事件,围堵赴宴宾客,攻击与会代表和大陆记者,这些暴行受到国内外各方的谴责。 (1)材料中打出的旗帜内容的实质是什么? (2)对于台湾民进党的行为,我们应该坚持怎样的立场?

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