民族团结小标兵事迹材料.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 民族团结小标兵事迹材料 她聪慧可爱，擅长学习，乐于助人，才上了一个学期，她的小道理就不少，她知道如何平安地通过纷乱的车流，如何去关心老师管理班级，如何让两个吵架的小伴侣握手言和，如何跟比自己大的哥哥姐姐去沟通……虽然没有掷地有声的民族团结大道理，却懂得在学习和生活中像花儿一样绽放。作为班干部，在她眼里全班同学都是自己的好伴侣，不管是每天粘在一起田淑涵小伙伴，还是好学聪慧维族小男孩依米然，都是她回家后常常挂在嘴边的小故事。  赵梓暄发觉，依米然虽然是维吾尔族，但老师常常在课堂上表扬他数学学得好，于是她下定决心主动“结对子”，“依米然我们做好伴侣吧，我可以教你国学、陶笛、书法，你教我数学技巧、武术和维语吧。我们共同学习，共同进步！”于是，老师和同学们会常常看到他俩凑在一起，仔细地说着“牙合西吗”、“热合买提”之类的话，或者一起吹着《小星星》、背诵“高校之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”有淘气的男生笑话他们“班长谈恋爱了！”赵梓暄一本正经地回击“什么思想啊，民族团结你懂吗？我们每个人都是班级大花园里的花儿，假如只顾着自己长高，永久开不出艳丽的花朵！还不抓紧跟我学习！”。如今，在她的带着下，班里同学们和仅有的几个民族同学都开头“结对子找伴侣”，这种阳光主动的学风如细雨滋润着花园里的每朵小花。  在学校，她是老师和同学