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- 2023-08-30 发布于四川
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《绚丽的青铜文明》教学设计
韩城市新城一中 马荣
[教学目标]
一、学问与实力
(一) 学问目标
通过本课的学习,使学生比较全面地驾驭夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实;知道韩城梁带村的青铜文明。
(二)实力目标
通过本课的学习,使学生相识到:我国夏、商、西周时期的奴隶制文明辉煌绚丽,源远流长,一脉相承;了解韩城的地方历史。
二、过程与方法
老师指导学生利用现代信息技术,通过动手上网查资料,搜集史料,体会夏 、商、周及韩城梁带村青铜文明的辉煌。培育学生自主学习,筛选资料的实力;
三、看法价值观
通过学习本课
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