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- 2023-08-30 发布于河南
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学习目标定位
一、课程标准:运用图表说明大气受热过程。
二、学习目标:
1.了解大气对太阳辐射的吸收、反射、散射作用。
2.运用图示说明太阳辐射、地面辐射和大气辐射之间的关系。
3.运用图表分析说明大气的受热过程及大气保温作用的基本原理。(重点)
;复习上节课内容;;大气的受热过程; 如果物体的温度高,辐射的最大能量部分集中于短波[太阳辐射是短波辐射,能量主要集中在波长较短可见光部分]
如果物体的温度低,辐射的最大的能量部分集中于长波[地面辐射、大气辐射是 长波辐射,能量集中在红外线部分];作用形式;;;为什么月球表面昼夜温差比地球大得多?;;1、冬天,晴朗的夜晚为什么比阴天(多云)的夜晚冷? ;你知道山顶和山脚
的气温差异吗?
;(1)从数量上看,A>D的原因是 。;8.以下四图中昼夜温差最大的是( )
;10.读某日某地气温日变化图,回答:
1)如果该图两曲线代表北半球同纬
海陆两地的气温日变化情况,则图中
曲线A代表 气温日变化;曲线B
代表 气温日变化。理由有哪些?
①海洋气温日变化幅度比陆地小;
②海洋较陆地的最高、最低气温都滞后。
2)如果该图两曲线表示同一地区在不同天气状况的气温日变化,
则图中曲线所反映的天气状况,A是 ,B是
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