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本发明公开了一种基于群体行为的教学场景智能分析系统，包括以下部分：M1：多模态数据采集模块；M2：个体行为识别模块，用于将M1中与个体相关的原始多模态数据转化成个体行为序列；M3：群体行为分析模块，用于将学生的个体行为序列聚合为学生群体行为矩阵，并从群体视角出发分析个体行为；M4：教学场景判断模块，用于进行教学场景划分并对异常个体进行表现判断；M5：教育领域知识定义模块，用于形成教师与学生行为分类编码规范、教学场景分类编码规范。本发明采用上述结构的基于群体行为的教学场景智能分析系统及方法，体现了
(19)国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 115909152 A
(43)申请公布日 2023.04.04
(21)申请号 202211432162.3 G10L 25/57 (2013.01)
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